范瑞雪 深入挖掘山西工業遺產在新時代的“思政教學價值”，把工業遺產轉化為思政教學資源，對於拓展思政教育場域，聯通思政“小課堂”和社會“大課堂”具有重要意義。 培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題，也是建設教育強國的核心課題。
李雪燕 非物質文化遺產作為中華優秀傳統文化的重要載體，承載著民族的歷史記憶與文化基因。山西作為華夏文明的發祥地之一，非物質文化遺產資源極其豐富。
李欣 習近平總書記強調：“調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功”“要大興調查研究之風”。翻開中央八項規定，第一條就是“改進調查研究”。
閆珅愛 林業既是發展新質生產力的重要載體，也是發展新質生產力的重要支撐。山西地處黃土高原，丘陵山地面積大，地貌多元，氣候多樣，擁有豐富的經濟林資源，經濟林種植面積和產量位居全省農產品第二位。
牛頤媛 宋軍亮 面對新一輪科技革命和產業變革，我國亟須培養大批高素質應用型人才，而應用型高校是我國培養本科及以上應用型人才的主要力量。應用型高校要把立德樹人作為根本任務，著眼經濟社會發展需要創新應用型人才培養模式，不斷提升辦學質量，培養德才兼備的應用型人才，為發展新質生產力注入強大動能。
賈秀麗 宣傳思想文化工作事關黨的前途命運，事關國家長治久安，事關民族凝聚力和向心力，是一項極端重要的工作。高校是人才培養的主要陣地，是意識形態工作的前沿陣地，宣傳思想文化工作是高校筑牢青年學生理想信念根基的重要舉措，能夠為高校的學科發展、校風建設等提供強大的精神支撐和良好的輿論環境。
唐錦輝黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把人民健康放在優先發展的戰略位置。山西白求恩醫院堅持新時代黨的衛生與健康工作方針，聚焦健康中國、健康山西戰略目標，全面對標同濟，創新構建“13321”黨建體系，奮力打造高質量黨建賦能國家區域醫療中心高質量發展的“同濟—山西”樣本。
王強 蘆海生 文化興則國家興，文化強則民族強。推進社會主義文化強國建設，是全面建設社會主義現代化國家的必然要求，是實現中華民族偉大復興的重要支撐，是提升國家文化軟實力和國際影響力的迫切需要。
郭艷 政務服務工作直接影響人民群眾的獲得感、幸福感。山西省近日印發《個人身后“一件事”聯辦服務實施方案》，旨在進一步優化政務服務效能，切實解決個人身后事辦理“多環節、多處跑、來回跑”的難題，持續提升群眾辦事體驗。
編者按 4月25日，二十屆中央政治局就加強人工智能發展和監管進行第二十次集體學習。29日，習近平總書記來到人工智能大模型專業孵化和加速平台上海“模速空間”調研。
李莉 習近平總書記強調：“探索文化和科技融合的有效機制，實現文化建設數字化賦能、信息化轉型，把文化資源優勢轉化為文化發展優勢。”黨的二十屆三中全會對此作出專門部署，今年的政府工作報告也提出了相關舉措。
太原師范學院副教授 張侃侃 隨著我國經濟進入高質量發展階段，老年人的需求正從生存型向發展型轉變，呈現出多元化、多層次的特征。習近平總書記強調：“要大力弘揚孝親敬老傳統美德，落實好老年優待政策，維護好老年人合法權益，發揮好老年人積極作用，讓老年人共享改革發展成果、安享幸福晚年。
山西省法制建設促進會會長 范世林 法治文化建設對於國家發展、社會進步十分重要。社會主義法治文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分，是社會主義法治國家建設的重要支撐。
郭建平 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視巡視工作，習近平總書記親自謀劃、親自部署，多次發表重要講話、作出重要指示，推動巡視理論、實踐和制度不斷創新發展。 巡視是全面從嚴治黨的重大舉措，是黨內監督的戰略性制度安排，是“黨之利器，國之利器”。
李欣 改革開放以來，歷屆黨的三中全會都承擔著部署改革、推進改革、深化改革的重要使命。正確認識黨史中的三中全會，對學習貫徹黨的二十屆三中全會精神意義重大。
王建軍 核心價值觀是最持久最深沉的力量。深入學習貫徹習近平文化思想，要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，構筑日益強勁的中國精神、中國價值、中國力量，為民族復興凝聚更為主動的精神力量，為民族復興提供共同的思想道德基礎。
楊亞琳 科研誠信作為社會信用體系建設的關鍵一環，同時也是科技創新的堅實基礎。重視學術誠信建設，要不斷建立健全相關管理體制機制，營造良好的氛圍風尚。
白靜 張利宏 紅色文化是中國特色社會主義文化的重要組成部分。傳承紅色文化對於弘揚社會主義核心價值觀，推動中國特色社會主義事業的發展，具有重要意義。
編者按 近日，中共中央政治局召開會議，分析研究當前經濟形勢和經濟工作，強調“堅定不移辦好自己的事，堅定不移擴大高水平對外開放”“以高質量發展的確定性應對外部環境急劇變化的不確定性”，作出一系列重要部署，為進一步堅定各方發展信心、積極有效應對困難挑戰、不斷穩固經濟持續回升向好基礎指明前進方向和發力重點。我們要強化底線思維，充分備足預案，扎實做好經濟工作。
王立忠 隨著文旅產業的快速發展，各具特色的創意市集出現在街巷、商場、文化場館中，市集的內涵已遠遠超越了一種商業場景的范疇。近年來，太原市的創意市集呈現出蓬勃發展的態勢，每到周末或節假日，越來越多的創意市集涌現在城市街區，為工作之余的市民提供了娛樂休閑的延伸，是一次次市井煙火氣與時尚潮流的完美融合。
伊文臣 李靜芳 政務新媒體是移動互聯網時代黨和政府聯系群眾、服務群眾、凝聚群眾的重要渠道。近年來，山西省依托數字政府建設專項規劃，推動政務新媒體邁向集約化、智能化新階段。
北京市永定門接濟服務中心 靳仔囡 習近平總書記指出：“當前我國社會結構正在發生深刻變化，尤其是新興領域迅速發展，新經濟組織、新社會組織大量涌現，新就業群體規模持續擴大，社會工作面臨新形勢新任務，必須展現新擔當新作為。”當前，如何高質量做好新時代社會工作是擺在我們面前的一道現實課題。
編者按 強國必先強農，農強方能國強。近日，中共中央、國務院印發《加快建設農業強國規劃（2024—2035年）》，明確提出農業強國建設到2027年取得明顯進展、2035年取得顯著成效、本世紀中葉全面建成的“三步走”戰略，將鄉村振興、農業農村現代化、城鄉融合發展一體化系統化推進，為農業大國向農業強國跨越勾勒出清晰的路線圖。
李欣 新中國成立以來，中國共產黨領導人民在國家治理、經濟發展和社會運行等方面，進行了艱辛探索、收獲了寶貴經驗，留下了許多關鍵詞。這些耳熟能詳的詞匯背后，藏著怎樣的奮斗與輝煌？由李忠杰所著、中共黨史出版社出版的《共和國之路》一書，以詞條的形式，通過156個關鍵詞，全景式回顧了新中國成立70多年來的偉大歷程。
楊帆 新時代以來，習近平總書記對加強和改進國際傳播工作提出一系列新思想新觀點新論斷，為做好國際傳播工作指明了前進方向、提供了根本遵循。我們必須牢牢堅持黨對文化國際傳播工作全面領導不動搖，充滿自信地去塑造和傳遞可信、可愛、可敬的中國形象。
袁璐 習近平總書記指出，守正創新推動思政課建設內涵式發展，不斷提高思政課的針對性和吸引力。推動高校思政課建設內涵式發展意義重大、影響深遠，善用“大思政課”推動新時代高校思政課建設內涵式發展，是高校實現立德樹人根本任務的題中應有之義。
太原科技大學馬克思主義學院2023級碩士研究生 宋軍亮 黨的十八大以來，習近平總書記在地方考察調研時多次到訪革命紀念地，瞻仰革命歷史紀念場所，反復強調要用好紅色資源，傳承好紅色基因，把紅色江山世世代代傳下去。作為新時代青年，應積極汲取紅色資源養分，讓紅色基因融入血脈。
傅鎖根 劉若垚 習近平總書記指出：“文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂。”文化認同貫穿於中華文明的演進歷程，鑄就了中華民族共同體的精神血脈。
史宏波 李晶晶 回首往昔，中華民族波瀾壯闊的歷史進程深刻而有力地印証了“實現中華民族偉大復興需要中華文化繁榮興盛”的科學論斷。面對當今波譎雲詭的國際形勢和風雲變幻的全球浪潮，我們要在世界文化交流、交鋒、交融的湍流中站穩腳跟、守住內核，關鍵在於始終堅定不移地以習近平文化思想為指導，持之以恆推進文化自立、文化自覺、文化自信、文化自強，為中國式現代化提供源源不斷的文化滋養和精神動力。
韓雲霄 葉全 習近平總書記在二十屆中央紀委四次全會上指出：“建立常態化長效化的紀律教育機制，使紀律教育貫穿干部成長全周期、融入組織管理全過程。” 黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央把黨的紀律建設納入新時代黨的建設總體布局，將紀律教育貫穿黨的紀律建設全過程，系統深入、常態長效加以推進，積累了許多成功經驗。
暢變娥 近年來，伴隨著物聯網、大數據、雲計算、人工智能等現代信息技術與農業生產的深度融合，智慧農業正以前所未有的姿態驅動著農村經濟轉型升級。我們要通過智慧農業構建起全產業鏈數字生態，為農業高質量發展提供新動能。
王瑞朋 高度重視思想政治工作，是我們黨的優良傳統、鮮明特色和突出政治優勢。思想政治教育的本質是給大學生與青年一代答疑解惑，闡明道理，優化內容供給是提升思政引領力的重要環節。
薛冬 習近平總書記指出，“以社會主義核心價值觀為引領，深入挖掘優秀傳統農耕文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規范”。 我國是農業大國，有著悠久的農耕歷史和燦爛的農耕文化。
山西大學自動化與軟件學院 盧捷 守正創新是黨在新時代治國理政的重要思想方法，是進一步全面深化改革必須牢牢把握、始終堅守的重大原則。高校作為人才培養的主陣地，要深入學習貫徹習近平總書記關於黨的建設和立德樹人工作的系列重要論述，將守正創新理念融入高校黨建育人工作體系，使黨建工作與育人工作同心同向、同頻共振，以高質量黨建引領高水平育人，以“爭做四個先鋒，堅持培根鑄魂”為行動方向，使黨建工作真正成為引領青年成長成才的紅色引擎，為教育強國、科技強國、人才強國建設提供堅實支撐。
郭艷 把江河湖泊打造成為造福人民的幸福河湖，是國家“江河戰略”的出發點和落腳點。山西省河長制辦公室近日公布了2024年省級幸福河湖名單，太原市婁煩縣澗河等62條（段、個）河湖（庫）被評選為山西省首批幸福河湖。
編者按 作風建設永遠在路上，落實中央八項規定精神沒有休止符。黨中央決定，自2025年全國兩會后至7月在全黨開展深入貫徹中央八項規定精神學習教育。
李欣 當前，以人工智能為代表的新一代信息技術加速突破應用，在為新質生產力注入新動能、促進經濟高質量發展的同時，不斷重塑社會關系、改變人們生產生活方式、推動社會變革。由朱嘉明所著、中國出版集團中譯出版社出版的《第三種存在：從通用智能到超級智能》一書，以深邃的跨學科視角，全景式解讀人工智能歷史演變、現狀和未來發展趨勢。
朔州市融媒體中心影視創作部主任 趙志斌 習近平總書記指出，實現中華民族偉大復興需要中華文化繁榮興盛，中國精神是社會主義文藝的靈魂，要創作無愧於時代的優秀作品，堅持以人民為中心的創作導向，加強和改進黨對文藝工作的領導。廣大文藝工作者要錨定火熱生活，不斷提升自身創造力，以原創作品為新時代放歌。
劉艷花 習近平總書記指出：“建成教育強國是近代以來中華民族夢寐以求的美好願望，是實現以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的先導任務、堅實基礎、戰略支撐，必須朝著既定目標扎實邁進。”在全球數字化轉型加速推進的今天，教育事業正面臨前所未有的機遇與挑戰。
編者按 習近平經濟思想是對新時代我國經濟發展實踐經驗的系統化理論概括。近日，《習近平經濟文選》第一卷出版發行，為全黨全國各族人民深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平經濟思想提供了權威教材，對於扎實推動高質量發展，進一步全面深化改革，為以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業而團結奮斗，具有重要意義。
王少君 習近平總書記指出，審計是黨和國家監督體系的重要組成部分，是推動國家治理體系和治理能力現代化的重要力量。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央站在新時代新征程黨和國家事業發展全局的戰略高度，重視發揮審計在黨和國家監督體系中的重要作用，把審計擺在治國理政更加重要的位置，圍繞加強審計工作、完善審計制度、改革審計管理體制作出了一系列重大決策部署，推動審計體制實現系統性、整體性重構，審計工作取得歷史性成就、發生歷史性變革。
李欣 在推進中國式現代化、實現中華民族偉大復興的征程中，民營企業和民營企業家始終是不可或缺的重要力量。在今年2月召開的民營企業座談會上，習近平總書記強調，“新時代新征程民營經濟發展前景廣闊、大有可為，廣大民營企業和民營企業家大顯身手正當其時”。
羅志佳 思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程。做好創新人才培養工作，需要在加強科學知識與專業技能教育的同時，積極探索將新質生產力理論融入高校思政課教學，教育引導青年學生明德立志、自信自強，努力成長為適應新質生產力發展要求的新型高素質人才。
宋朝龍 推動物質文明和精神文明協調發展，是中國特色社會主義全面發展的必然要求，是實現最廣大人民根本利益、實現全體人民共同富裕的內在需要，也是創造人類文明新形態的客觀基礎。 歷史唯物主義認為：一方面，物質生活的生產方式制約著整個社會生活、政治生活和精神生活的過程﹔另一方面，理論一經掌握群眾，也會變成物質力量。
中共山西省委黨校（山西行政學院）理論研究中心 文化是旅游的靈魂，旅游是文化的載體。文化元素豐富旅游產品供給，旅游元素釋放文化產業經濟價值。
劉琪 黨的二十大報告強調，“推動創新鏈產業鏈資金鏈人才鏈深度融合”。創新鏈產業鏈資金鏈人才鏈（以下簡稱“四鏈”）融合，就是要在政府引導和市場機制共同作用下，通過“四鏈”之間的彼此牽引、互為支撐、深度融合，促進創新要素集聚水平的整體提升，以科技創新引領新質生產力發展，建設現代化產業體系。
王立忠 當前，通過大數據、人工智能、物聯網等新一代信息技術的深度融合，智慧景區正在重塑旅游服務模式，提升景區管理效能，為游客帶來全新的旅游體驗。近日，省文旅廳發出通知，為扎實推進以數字化、網絡化、智能化為特征的智慧景區建設發展，全面推動景區提質升級，在全省范圍內開展智慧景區解決方案的推薦遴選。
李清華 縣域經濟的高質量發展不僅是實現區域協調的關鍵抓手，更是推動鄉村振興、促進共同富裕的重要引擎。習近平總書記強調“要深化城鄉精神文明建設，優化文化產品和服務供給，以文化賦能經濟社會發展。
朔州市委政策研究室 泰偉業 黨的二十屆三中全會審議通過了《中共中央關於進一步全面深化改革、推進中國式現代化的決定》，科學謀劃了圍繞中國式現代化進一步全面深化改革的總體部署，強調“全黨上下要齊心協力抓好《決定》貫徹落實，把進一步全面深化改革的戰略部署轉化為推進中國式現代化的強大力量”。基層是改革創新的源頭活水，是進一步全面深化改革的重要陣地，隻有充分釋放基層活力，全面深化改革才能更接地氣，更有創造力和生命力。
王森浩 應用型本科高校課程思政與思政課程協同育人是一項系統工程，包含多個環節。要以人才培養為著力點，完善協同育人機制﹔以社會需求為落腳點，提高人才培養質量﹔以教師建設為助力點，提升協同育人成效。
