统一大市场的建立将进一步促进资本、劳动力、科技和信息数据等要素市场的融合创新，创新发展新兴市场和市场发展的新模式与新样态，培育市场发展的新增长点与新支柱，促进线上与线下市场、现货与期货市场、实物和虚拟市场的充分融合创新，必将大大加快我省新质生产力的发展。
当前，应对时代发展全新挑战，要重视新质生产力发展，挖掘新质生产力要素，加快传统产业结构转型，加强产业科技创新，实现产业发展赋能，结合经济发展实情，强化战略性发展规划，加大现代化产业构建投入，走向现代化产业创新未来。
国有文化企业要充分认识新形势下基层党建工作的重要意义，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大和二十届二中全会精神，深入学习贯彻习近平总书记对山西工作的重要讲话重要指示精神，把党建工作做得更好，以高质量党建引领企业高质量发展。
太原学院马克思主义学院副院长赵荣思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，我们办中国特色社会主义教育，就是要理直气壮开好思政课。通过不断学习党的创新理论，提高了自身的思想政治素质。
广东技术师范大学副教授刘茂平习近平总书记指出：“金融活，经济活。要坚持以人民为中心的价值取向，更加注重金融发展的普惠性，让广大人民群众共享金融发展成果。
为引导和激励全省广大党员干部、基层一线群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、深刻内涵和基本精神，展示广大干部群众听党话、跟党走，立足本职、建功立业、昂扬向上的精神风貌，山西日报《学习周刊》践悟版开展“理论大众说”征文活动。电子稿内请注明作者姓名、单位、职务（职称）及联系方式。
郭艳吸引优秀人才，留住青年人才，住房保障是基础，也是关键。真正让人才安居之地成为地方产业技术革新的蝶变之地、创新人才集聚的凤栖之地、发展活力喷涌的饶沃之地。
近期，第12期《求是》杂志发表习近平总书记重要文章《开创我国高质量发展新局面》。围绕国家重大战略的发展要求，结合科技创新与经济社会发展需求，发挥我国集中力量办大事的制度优势和超大规模的市场优势，借助国家实验室引领、国家科研机构建制化组织、高水平研究型大学和科技领军企业组织实施的科技协同创新体系。
完善周推进、月比拼、季分析、年总结的监督考核办法，进一步延伸整治范围、拓展建设思路、丰富发展内涵，切实把“千万工程”经验转化为和顺县宜居宜业和美乡村建设的生动实践，努力交出一份质量更高、更可持续的乡村振兴精彩答卷。
因地制宜，以现实需求为导向，实行人才引进机制，搭建人才发展平台，通过政策优惠和福利补贴吸引高素质数字化人才积极投身到数字乡村建设中，不断壮大数字乡村建设的专业人才队伍。
太原市万柏林区媒体中心干部焦跃伟习近平总书记强调， “让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”。通过开发文物旅游、利用文物资源进行文化创意产业开发等方式，让文物在现代社会中发挥重要作用。
方山县职业中学党支部书记闫卫星职业教育是国家人才多元培养体系的重要组成部分，旨在培养创新型、技能型、应用型人才，使劳动者具备从事现代产业所需的专业知识和技术本领。一是职教事业作为培养技术技能人才的重要阵地，要坚持以学生为中心，注重培养学生的职业素养和实践能力，这既是教育的出发点，也是教育的归宿。
为引导和激励全省广大党员干部、基层一线群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、深刻内涵和基本精神，展示广大干部群众听党话、跟党走，立足本职、建功立业、昂扬向上的精神风貌，山西日报《学习周刊》践悟版开展“理论大众说”征文活动。电子稿内请注明作者姓名、单位、职务（职称）及联系方式。
张之莉非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是增进民族团结、维系国家统一的重要基础。通过短视频平台，可以更好地宣传和保护非物质文化遗产，推动数字化保护工作，提高公众的保护意识，促进文化旅游发展，助力中华优秀传统文化的继承和弘扬。
只有站在群众角度考虑问题，提供更加细致、高效、便捷的政务服务，才能以一个个“小窗口”，推动政务服务“大提升”、营商环境“大变革”，切实提高群众办事满意度和获得感。
聚焦创新链、产业链、资金链、人才链“四链”融合发展，优化创新生态，充分激发经营主体的内生动力和创新活力，加强科技攻关和成果转化，提升创新体系整体效能，以科技创新推动山西高质量发展。
杨雪芬习近平总书记指出：“学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。
李欣随着中国日益走近世界舞台的中央，中国共产党已经成为世界上最大的马克思主义执政党。该书说理透彻，深入浅出，有助于广大读者深化对共产党执政规律、马克思主义执政党建设规律的理论认识，对于完善党建知识体系等具有一定的参考价值。
吴才唤习近平总书记强调，要牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力。我们在发展新质生产力的过程中，要始终关注数字化驱动的生产生活和治理方式变革，以及给我们带来的各种机遇和挑战。
引导学生更深刻地领悟“中国共产党为什么能”、更深刻地领会中国特色社会主义制度的强大优势和生命力，激发学生的民族自豪感和自信心。
特色产业学院通过产业链、教育链、人才链、创新链与价值链的深度融合，整合各级各类教育教学资源，推动人才培养向更高质量更深层次发展，进而实现以人才价值链提升产业价值链的终极目的。人才培养是核心，特色产业学院面向专业镇特色产业，以培养专业镇本土人才为主，通过提升人才培养质量服务我省产业基础高级化和产业链条现代化水平提升。特色产业学院建设是充分发挥城市承载、行业聚合、企业主体、学校主导作用，以专业镇所在城市为节点，以依托行业为支点，以关联企业为重点，充分发挥职业学校主导作用，共同培养专业镇建设所需产业人才。
郭红芳劳务品牌有着鲜明的地域特色、行业特征和技能特点，带动就业能力强，是推动产业发展、推进乡村振兴的有力支撑。要加强国际交流合作，积极开拓国际市场，打造国际知名劳务品牌，助推打造劳务品牌“升级版”，让山西更多的劳务品牌走向全国、走向世界。
做好科技金融、绿色金融、普惠金融、养老金融、数字金融五篇大文章，完善机构定位，支持国有大型金融机构做优做强，当好服务实体经济的主力军和维护金融稳定的压舱石。五是加强金融科技的创新应用，通过引入先进的科技手段，提高金融服务效率，推动数字金融的发展，同时加强对金融科技的监管，确保金融科技健康发展。
张坤丽青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年要摒弃空想空谈，脚踏实地，守好渠种好田，做创新创造的实干者和排头兵，一步一个脚印，把蓝图变成实践，把梦想转化为现实。
董子雯共同富裕是社会主义的本质要求，是中国共产党人始终如一的根本价值取向，也是新时代中国发展的实践追求。由上海人民出版社出版，闵辉教授等所著的《新时代实现共同富裕的实践路径》一书，科学解析了新时代实现共同富裕的战略目标，并从多个方面深入探讨了新时代共同富裕的实践路径。
一年一度的全国两会，是我国政治生活中的一件大事，是全过程人民民主的生动体现。在很多地方，人民群众可以通过基层数字政务平台、社交媒体平台、数字化治理平台、在线调查和民意征集平台等新渠道、新方式参与基层公共事务的协商、决策、监督、管理等各个方面、环节。
针对重论文轻成果转化、照本宣科等“工科理科化”倾向，深化职称评定、人事薪酬制度改革，加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的评价体系。组建跨院系、跨专业、跨校企的异质混编科教创新团队，打造以企业科技副总、产业教授和学校社会服务型教授为核心的科教团队，促进科研反哺教学。
要充分利用好现有的涉旅高等院校、科研院所师资力量，激发行业协会、咨询公司等第三方组织在文旅产业数字人才队伍建设培养中的优势，全面提升从业者的数字化职业素养。
张婷婷档案作为历史记忆与文化传承的重要载体，承载着记录历史、传播文化、传承文明、服务社会、造福人民等重要社会职能。
为引导和激励全省广大党员干部、基层一线群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、深刻内涵和基本精神，展示广大干部群众听党话、跟党走，立足本职、建功立业、昂扬向上的精神风貌，即日起山西日报《学习周刊》践悟版开展“理论大众说”征文活动。
李艳馨王怡亮红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。利用人工智能、5 G全息投影、VR（虚拟现实）等现代科技，打造可听可视化的红色旅游、红色教育基地，实现足不出户游，足不出户学，将静态的红色资源转变为动态的数字作品，为高质量发展注入鲜活动力。
地下管网改造,是市政工程，更是民生工程。今年我国将大力推进城市地下管网改造，实施城市排水防涝能力提升工程，深入推进城市生命线安全工程建设。城市地下管网的治理现代化，是城市治理体系和治理能力现代化的重要环节，也是实现城市高质量发展、满足人民美好生活需要的应有之义。
乔卫东、闵睿2024年2月5日，中共中央印发《党史学习教育工作条例》（以下简称《条例》）。为全省开展党史学习教育工作提供服务保障，为谱写全面建设社会主义现代化国家山西篇章贡献党史力量。
李欣从人类历史维度和世界层面认识中国共产党和中国人民的成就与经验，既是当今中国人的基本思维方式，也是应有的认知框架。该书对于从人类历史维度和世界层面深刻体悟中国共产党的历史贡献和重大全球影响力，领悟新时代十年伟大变革的世界意义和深刻内涵具有一定参考价值。
针对当前学生个性化发展的趋势，教师也可以采取个人定制化的教学方式来引导学生树立正确的价值观，打破思想政治课与专业课的知识界限，完成思政教育从显性灌输到隐性渗透的良性转变，提升思政育人的教学实效。
邢利民全国宣传思想文化工作会议正式提出习近平文化思想，在党的宣传思想文化事业发展史上具有里程碑意义。
一是建立绿色人才评价体系，明确绿色人才的定义和范围，根据绿色人才的定义和范围制定能够反映绿色人才素质、能力与业绩的定性和定量评价指标，旨在培养具备碳排放管理知识和技能的专业人才。为绿色人才提供住房、子女入学、配偶就业、医疗健康及社保服务等福利保障。
山西农业大学洪艳红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证，是最宝贵的精神财富。在乡村振兴战略下，山西充分利用红色文化资源，通过打造红色旅游景点、开展红色主题活动、挖掘红色影视基地资源、打造红色文化IP等方式，推动革命老区多元化产业协同发展。
太原理工大学王建云习近平总书记指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题，强调要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线，加快建设高质量教育体系。
大学生树立马克思主义信仰离不开马克思主义基本理论、中国化马克思主义理论与人生观、价值观和道德观等人文精神的教育。要将马克思主义融入校园文化管理之中，融入校风、校训之中，融入校园文化活动建设当中。
全面建设社会主义现代化国家，必须坚持中国特色社会主义文化发展道路，增强文化自信，围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象建设社会主义文化强国。
南京大学商学院教授沈坤荣习近平总书记在主持中共中央政治局第十一次集体学习时指出：“发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点，必须继续做好创新这篇大文章，推动新质生产力加快发展。
新时代新征程做好“三农”工作，必须以更加有力的举措和行动，推进乡村全面振兴不断取得实质性进展、阶段性成果。三要提升乡村产业发展水平，坚持农林牧渔并举，完善联农带农机制。六要优化农业农村科技创新体系，促进县域城乡融合发展。
新征程上，完成好党的二十大确定的目标任务，把规划图变成施工图。三要着力完善行之有效抓落实的制度机制，结合实际制定强有力的组织措施、考核措施、激励措施，健全抓落实的工作机制，加大对抓落实工作的督促检查力度，通过责任制度和督查机制，确保抓落实真正落到实处。
新时代赓续中华文脉必须全面打好一系列组合拳，全方位推进文化强国建设，为实现民族复兴构建坚实文化基础。必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，善用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。
深刻把握新时代新征程推进新型工业化的基本规律，把高质量发展的要求贯穿新型工业化全过程。高端化是新型工业化的主要任务，通过创新发展推动工业实现技术领先的高端化发展。集群化是提升工业竞争力的重要途径，在新技术新要素驱动下，新兴产业集群不断涌现，集群中的产业交融与要素共享能够催生新质生产力。
二是大力推进数字乡村建设，采用人才帮扶政策，提供人才储备，推动乡村数字基础设施建设，构建生产加消费的全方位数字产业链条。四是推动基本公共服务均等化水平进一步提升，支持开展面向欠发达地区的数字教育资源开发和服务。
新征程上，建强基层党组织、提升基层治理水平，不仅是推进中国式现代化的题中之义，也是满足人民群众对美好生活向往的必然要求。重视党支部教育管理党员、凝聚服务群众的主体作用，强化政治引领，发挥党的群众工作优势和党员先锋模范作用，引领基层各类组织自觉贯彻党的主张，确保基层治理正确方向。
二要强化东北地区和中西部地区的产业承接能力，以健全和落实优化营商环境的法规体系为着力点，持续优化地区营商环境。四要推动新一轮全面深化改革，构建权责明确的央地财政事权和责任划分体系以及现代财税制度，健全地方税、直接税体系，优化税制结构，理顺央地财政关系。
更好把握舆论规律，客观、真实、深入分析经济数据，全面、及时、准确传递政策信息，探索行之有效的引导方式。
