核心阅读把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局,推动高质量发展,是以习近平同志为核心的党中央审时度势作出的重大决策,是山西谋划未来发展的大前提、大逻辑、大背景。本文系2021年山西省社会经济统计科研课题统计专业重点课题“山西高质量发展的路径和举措研究”阶段性成果)。
想要抓住时代机遇,必须要找准自我突破和提升方向,提高传统电视新闻媒体行业电视新闻从业人员的专业水平和综合能力,以从业人员的自我突破和提升,夯实融媒体时代传统电视新闻媒体高质量发展的人才基础。
《习近平经济思想学习纲要》(以下简称《纲要》)系统阐释了习近平经济思想的核心要义、精神实质、科学内涵、实践要求,全面反映了习近平新时代中国特色社会主义思想在经济领域的原创性贡献,集中展现了习近平经济思想严密的逻辑体系、丰富的思想内涵和重要的理论价值。
新课程改革的不断深入,使高等职业教育面临着新的机遇与挑战,基于现代学徒制的人才培养模式正广泛应用于高等职业教育,高校必须顺应时代发展的潮流,根据现代学徒制课程的性质、内容,深入挖掘课程的思政元素,完善课程思政协调育人机制。
乡村数字经济在新发展格局中异军突起,已经成为“三农”经济高质量发展的有力支撑。通过构建完整快捷的农村物流体系,把新鲜的农副产品及时运送到全国各地,促进“互联网+农产品”稳健可持续发展。
就业事关经济发展和民生改善大局, “六稳”第一项是“稳就业”, “六保”第一项是“保居民就业”。进一步扩大工伤保险覆盖范围,确保城镇职工基本养老保险、失业保险和城乡居民基本养老保险统筹推进,实现法定人群全覆盖,织密社保网络,兜牢民生福祉。
山西省大学生创业指导服务示范园是集创业指导、项目开发、注册登记、投资融资、风险评估等服务功能为一体的公共就业创业服务平台,主要面向大学生和广大青年以及具有明确就业创业意愿和创业培训需求、勇于投身创业实践的各类城乡劳动者、创业者和创业团队。
核心阅读发展为了人民,这是马克思主义政治经济学的根本立场。本文系浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心2022年度培育课题“中国共产党人民至上理论与实践研究”阶段性成果)。
环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。习近平总书记把马克思主义对人与自然关系的认识提升到新的高度,认为“自然是生命之母,人与自然是生命共同体”,强调保护自然就是保护人类,建设生态文明就是造福人类。”保护生态环境就是保障民生,改善生态环境就是改善民生。
融媒体时代,广大新闻记者要注重转变报道理念,创新报道内容、形式与手段,注重贴合群众基层生活,不断锤炼业务技能,提高新闻质量,在竞争激烈的融媒时代打造本土新闻品牌。
防控措施要再硬化,坚持问题导向,强化监测预警、重点场所和聚集活动等防控措施落实,从快精准做好突发疫情的流调溯源、核酸检测、隔离管控、社区防控、医疗救治和信息发布等处置工作,防止聚集性疫情发生,坚决守住不出现疫情规模性反弹的底线。
《中国共产党山西历史100年大事记(1921-.这两本书均将中国特色社会主义新时代作为研究党在山西历史的落脚点,从而系统全面、权威准确地呈现了党领导山西人民砥砺奋进的光辉历程、重大成就和宝贵经验。
乡村数字经济在新发展格局中异军突起,已经成为“三农”经济高质量发展的有力支撑。通过构建完整快捷的农村物流体系,把新鲜的农副产品及时运送到全国各地,促进“互联网+农产品”稳健可持续发展。
就业事关经济发展和民生改善大局, “六稳”第一项是“稳就业”, “六保”第一项是“保居民就业”。进一步扩大工伤保险覆盖范围,确保城镇职工基本养老保险、失业保险和城乡居民基本养老保险统筹推进,实现法定人群全覆盖,织密社保网络,兜牢民生福祉。
山西省大学生创业指导服务示范园是集创业指导、项目开发、注册登记、投资融资、风险评估等服务功能为一体的公共就业创业服务平台,主要面向大学生和广大青年以及具有明确就业创业意愿和创业培训需求、勇于投身创业实践的各类城乡劳动者、创业者和创业团队。
核心阅读发展为了人民,这是马克思主义政治经济学的根本立场。本文系浙江省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心2022年度培育课题“中国共产党人民至上理论与实践研究”阶段性成果)。
环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福。习近平总书记把马克思主义对人与自然关系的认识提升到新的高度,认为“自然是生命之母,人与自然是生命共同体”,强调保护自然就是保护人类,建设生态文明就是造福人类。”保护生态环境就是保障民生,改善生态环境就是改善民生。
融媒体时代,广大新闻记者要注重转变报道理念,创新报道内容、形式与手段,注重贴合群众基层生活,不断锤炼业务技能,提高新闻质量,在竞争激烈的融媒时代打造本土新闻品牌。
防控措施要再硬化,坚持问题导向,强化监测预警、重点场所和聚集活动等防控措施落实,从快精准做好突发疫情的流调溯源、核酸检测、隔离管控、社区防控、医疗救治和信息发布等处置工作,防止聚集性疫情发生,坚决守住不出现疫情规模性反弹的底线。
《中国共产党山西历史100年大事记(1921-.这两本书均将中国特色社会主义新时代作为研究党在山西历史的落脚点,从而系统全面、权威准确地呈现了党领导山西人民砥砺奋进的光辉历程、重大成就和宝贵经验。
“追求进步,是青年最宝贵的特质,也是党和人民最殷切的希望。生逢伟大时代,肩负光荣使命,广大青年要牢记习近平总书记的殷殷嘱托,以实现中华民族伟大复兴为己任,不负韶华、不负时代、不负人民,用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮,用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国。
要树立监督跟着工作走、跟着人头走的理念,探索建立组织部门、纪检监察、宣传、政法等部门季度研析机制,根据网络舆情、社情民意、工作推进等提出重点监督方向,明确重点监督对象,研究重点监督措施,通过风险提示单、问题告知函等方式打好“预防针”。
哲学社会科学事业是党和人民的重要事业,哲学社会科学战线是党和人民的重要战线。我们要以习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要论述为根本遵循,全力推动高校哲学社会科学高质量发展,为中华民族伟大复兴提供强大的智力支持、思想引领和精神动力。
在应对风险挑战的实践中,我们党进一步积累了对做好经济工作的一系列规律性认识。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是马克思主义政治经济学同中国经济发展的具体实际相结合的理论飞跃,富有中国特色、中国风格、中国气派,深化了我们党对经济社会发展规律的认识。
学习和研究历史必须坚持科学的历史观,历史观在很大程度上决定着研究历史的态度和方法,也决定着我们能否从历史研究中获得经验和教益。处在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,我们只有牢固树立正确党史观,才能科学地回顾历史、瞻望未来,以百年党史和中华文明史积淀的经验智慧,坚定开拓未来的步伐。
彭露/画为做好疫情防控常态化下的理论学习工作,各地积极探索,抓住“互联网+”机遇,开启干部教育培训“云上课堂”,采取“主课堂+分课堂+云直播”方式,确保领导干部理论学习“不断档”、教育培训“不打烊”。
习近平新时代中国特色社会主义思想为发展21世纪马克思主义作出了原创性贡献。其次,习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性贡献体现在“十个明确”之中,其中有三方面的原创性贡献需要我们洞悉,即明确坚持中国共产党领导。
面向未来,我们要充分发挥海量数据和丰富应用场景优势,促进数字技术和实体经济深度融合,赋能传统产业转型升级,催生新产业新业态新模式,不断做强做优做大我国数字经济。
战略性新兴产业是引领国家未来发展的重要力量,是重大突破性技术的主要载体,也是促进新旧动能接续转换的关键所在。聚焦战略性新兴产业的前沿技术和关键环节,整合资金、人才等各种资源推动创新。
科技是撬动市场的强大支点,推动市场由“大”向“强”转变,科技必须要强。加强创新链和产业链对接,利用市场需求引导创新要素有序流动和合理配置,为“卡脖子”技术全力攻关提供大规模应用场景与持续迭代机会,为实现高水平科技自立自强奠定坚实基础。
团结奋斗是百年来党和人民鲜明生动的形象标识,是马克思主义政党的本质规定,也是满足人民群众对美好生活的向往的必然选择,更是实现中华民族伟大复兴的内在要求。
创建世界一流的中国博物馆,在发展规划上要坚持中国标准。要“围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务,促进满足人民文化需求和增强人民精神力量相统一”,在发展形式上要让文物“活起来”。要提高文物研究阐释和展示传播水平,以丰富全社会历史文化滋养。
坚持党建带群建,全心全意依靠工人阶级办企业,着眼党的事业后继有人培养青年人才,最大范围、最大限度地团结动员干部职工投身全方位推动高质量发展火热实践。
新建标准化危险废物储存仓库,建立回收处置台账,严格按照国家相关要求,将危险废物由具备危险废物处置资质的处理单位进行规范化处置。
只有主动作为、科学作为,才能真正让教育回归学校,学校回归育人,促进学生全面发展,不断创建良好教育生态。
省第十二次党代会作出建设太忻一体化经济区的重要部署,是省委、省政府把握新发展阶段、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践,也是完整准确全面贯彻新发展理念、率先实现资源型地区转型的必由之路。
今年,我省将开展高职本科贯通人才培养试点工作。同时,由于职业教育被限定在专科层次,在社会普遍重视学历层次的大背景下,不少从事技术技能工作的人才因学历层次所限不愿选择职业教育。
核心阅读马克思主义中国化理论飞跃是党坚持马克思主义理论品质、肩负中华民族伟大复兴历史使命、结合实践坚持理论创新的结果。建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题,为丰富和发展马克思主义作出了原创性贡献。
习近平总书记强调, “我们坚持和发展中国特色社会主义,推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,创造了中国式现代化新道路,创造了人类文明新形态。在现代化历史的纵向比较中,该书阐释了中国式现代化道路的历史逻辑,有利于人们更全面了解中国共产党带领人民开辟中国式现代化道路的历史必然性。
三要把互联网、数字化知识技能纳入新型职业农民教育培训体系,加强数字乡村应用场景的宣传和示范,设计喜闻乐见的方式和内容,提升农民掌握数字技术的意愿,切实提高农民的数字化应用能力和知识素养,让农村居民充分享受到数字化带来的红利,从而更好助力数字乡村建设。