厚植科學沃土 激發創新潛能
厚植科學沃土 激發創新潛能
科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，引導全社會正確認識和使用科技成果，能夠增強公眾對前沿科技發展的了解與認知，實現科學普及與科技創新的同頻共振。9月21日，2024年山西省全國科普日拉開帷幕，圍繞“提升全民科學素質 協力建設科技強國”這一主題，我省廣泛開展豐富多彩、貼近群眾的科普活動。
習近平總書記指出：“要加強國家科普能力建設，深入實施全民科學素質提升行動，線上線下多渠道傳播科學知識、展示科技成就，樹立熱愛科學、崇尚科學的社會風尚。”做好科普工作，能夠讓公眾更好地了解科技發展的最新動態，在推動全民科技素養提升的同時，激發公眾尤其是青少年熱愛科學、崇尚科學的動力，為培育科技人才、激發全社會創新活力打下堅實基礎。
樹立“大科普”理念。黨的二十大報告將科普作為提高全社會文明程度的重要舉措，明確提出要“加強國家科普能力建設”。加強科普能力建設，構建新時代大規模科普發展格局，要樹立“大科普”理念，深刻認識科普工作不僅局限於科學技術知識的傳播，還包括科學精神和科學家精神、科學思維與科學方法等的普及。要充分發揮價值引領作用，積極弘揚科學精神和科學家精神，在全社會營造尊重科學、尊重人才的良好氛圍﹔要積極傳播科學思維與科學方法，促進公眾科學素養的整體提升，為促進國家科技事業蓬勃發展提供強大精神動力。
開展全方位、多層次的科普。隨著科技的不斷進步，各行各業都在經歷快速的技術變革和發展。要積極動員各行各業的科技工作者參與到科普事業中來，針對各個年齡階段、各行業領域從業者等不同群體精准供給科普產品，全方位展示前沿科技魅力，鼓勵公眾關注各行業科技發展動態。例如，“淺海科技”杯氣象科普講解大賽，提高了氣象科普傳播的影響力﹔水利科普活動中對霍泉水利灌溉工程遺產保護以及智慧水利建設等的科普，豐富了公眾的水利知識……從環境保護到數字城市，從農業生產到航空航天，從智慧文旅到人工智能，全方位、多層次的科普活動，能夠從不同視角展現科技的力量，激發公眾對科學的興趣和熱愛，培養公眾尤其是青少年的科技創新意識和實踐能力，讓科普成為培育科技人才、激發創新潛能的沃土。
李欣
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