這樣的“學校應急救護隊”值得推廣

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  近日,福建省廈門市海滄區東孚中學初二學生小樂(化名)在課間跑操時,突發心臟驟停。學校應急救護隊的七名同學上演“教科書式”搶救,成功將小樂救回,贏得民眾點贊。
  當天,正在跑操的小樂突然停下來,用手捂著胸口倒了下去。看到小樂摔倒后,學校紅十字應急救護隊隊員迅即分工展開救助。他們有的疏散圍觀同學,有的跑去報告校醫和老師,有的冷靜判斷小樂生命體征狀態后,立即進行心肺復蘇。大約一分鐘后,小樂慢慢蘇醒過來,目前身體狀況良好。救人的同學分別來自初二和初三年級,大家團結協作、迅速反應,為小樂爭取了黃金搶救時間。
  “急救技能學得扎實,才能作出正確施救。”七位同學臨危不亂的搶救得到老師高度評價,也贏得網友盛贊:“真正的學以致用。為孩子們的專業水准點贊,也為學校有這種培訓點贊。”數據顯示,我國每年約有54.4萬人發生心臟驟停。心臟驟停超過4分鐘,腦組織會發生永久性損害。當患者發生心臟驟停時,能得到周圍人的急救極其重要。期待這樣的“學校應急救護隊”能夠全國推廣普及,在所有中小學校開設急救課程,讓更多孩子從小掌握急救技能,為患者贏得寶貴的搶救機會。

鄔帥莉

(責編:王丹)

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