【地評線】黃土風網評:摸清“寶貝疙瘩”家底,推動文物保護再上新台階

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2023年10月,國務院印發《關於開展第四次全國文物普查的通知》(以下簡稱《通知》),決定從2023年11月起全面開展第四次全國文物普查。4月17日,山西省政府新聞辦召開新聞發布會,對我省第四次全國文物普查工作進行介紹。(來源:黃河新聞網)

文物普查是文化遺產保護傳承工作的基礎,對於全面摸清山西省文物資源底數,做好新時代文物事業發展情況的重要基礎性工作,推進文物事業高質量發展具有重要意義。山西是全國著名的文物資源大省,在第三次全國文物普查中,山西省共調查登記不可移動文物53875處,約佔全國總量的7%,排名全國第四位。第三次全國文物普查距今已17年,隨著經濟社會的快速發展,不可移動文物資源狀況發生了較大變化,開展第四次全國文物普查十分必要。

要用好試點經驗,形成乘數效應。開展第四次全國文物普查,我省已經認真組織開展鹽湖區古建筑類型國家級普查試點和大同、朔州、晉中、陽泉、長治五個省級普查試點,通過試點檢驗普查軟件、提出普查建議、摸索普查經驗、建強普查隊伍。其中,運城關王廟、太平興國寺塔作為普查優秀案例,入選第四次全國文物普查經典教學材料。我們在各地要用好試點經驗,一一對照、深刻領會、認真吸收,由點及面地在更大范圍復制推廣,形成乘數效應,讓試點經驗做法開出更多的花、結出更多的果。

要用好專業人才,摸清“寶貝疙瘩”家底。文物普查,專業人才是關鍵。2022年5月,山西省文物局等5部門聯合印發《文物全科人才免費定向培養實施辦法》,提出“十四五”期間,山西將為全省文物系統縣以下基層文博單位,免費定向培養600名文物全科人才。新聞發布會介紹,2024年至2026年第四次全國文物普查期間,將有約480名文物全科學生作為社會力量參與到此項工作中來。我們要用好約480名文物全科學生,讓專業的人干專業的事,在摸清“寶貝疙瘩”家底的同時,將課堂上的理論知識盡快融入實踐中,助力全科學生專業能力的提升,鍛煉其學術研究能力,促進文化遺產保護傳承工作邁上新台階。

要地理數據賦能,建立起動態更新機制。文物普查,后期的監管、利用才是關鍵。新聞發布會介紹,第四次全國文物普查與第三次全國文物普查最明顯的區別之一,就是將文物本體與實景三維數字空間融合后納入國土空間“一張圖”進行監管。為此,我們要地理數據賦能,利用無人機傾斜航攝、激光掃描等技術建立重點區域文物的精細化三維場景和三維模型,並融入實景三維山西建設中,依托多源感知手段及監測體系,接入文物部門視頻監控,建立文物保護利用動態化的監測與預警機制,更好地促進文物監管邁上新水平。同時,要充分利用三維數字技術,用好文物普查三維成果數據,利用數字孿生等技術手段,建立時序化的數字文物信息系統,真正使文物活起來,實現更好地利用。

文物承載著一個民族的文化基因,折射著一個民族的精神特質。以第四次全國文物普查為新起點,我們一定能全面摸清“寶貝疙瘩”家底,守護好、利用好老祖宗留給我們的寶貴財富,推動全省文物保護管理水平再上一個新台階,讓人民群眾更好地觸摸過往、感知歷史,從延續民族文化的血脈中開拓前進,在文物和文化遺產保護傳承中彰顯山西擔當。(徐陽 楊瑩)

(責編:王丹)

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