【地評線】黃土風網評：把黨史學出“新花樣”
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百年黨史，記錄了黨的發展歷程，記錄了一路奮斗的艱辛和驚世的奇跡，點點滴滴都融入了人民群眾勤勞的汗水和智慧的結晶，是最好的教科書，在一路不停的探索與奮斗中，我們走出了一條蘊含著豐富的思想資源和實踐智慧的成功道路。當然，對於如今所學的黨史，我們學的不光是經驗、是方法，還是精神與品格。近日，中共中央印發了《黨史學習教育工作條例》，對我們提出新的要求，也指明了新的方向，開展黨史學習教育，我們要充分發揮黨史以史鑒今、資政育人的作用，也要緊隨時代做到常學常新，這種“新”不光要學到新知識，還要學出“新花樣”。
把黨史學出“新花樣”，要重形式，也要重質量。我們黨歷來重視黨史學習教育，堅持把黨史學習教育作為一項“必修課”與“常修課”，堅持把黨史學習教育貫穿於工作和生活中，堅持在黨史學習教育過程中學到經驗、啟迪智慧、淬煉精神、塑造品格。然而，很多人在學習黨史的過程中，大多是採用“勤學”“苦思”的形式，久而久之，不免會感覺有些“乏味”，其實，學黨史的“花樣”實屬不少，例如，開展讀書會、座談會、交流會、宣講會，參觀革命遺址遺跡、走進紅色教育基地、看革命電影，紅歌、攝影、演講、競賽、結對共學，線上、線下等各種形式，把黨史知識融入其中，才能讓大家學習的勁頭更足，學習的效率更高，學習的質效更好，這樣一來，讓黨史學習教育既“走形”又“入心、入腦”。
把黨史學出“新花樣”，要重內容，也要重過程。黨史學習的內容既有豐富性，也有歷史性，其理論成果與實踐成果是經得起歷史和人民檢驗的，也是極具深層意義的，開展黨史學習教育要把握好學習重點，細化學習內容，注重學習方式，突出學習效果，充分把黨史學習教育融入日常、抓在經常，並抓好學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的主要任務，按照《黨史學習教育工作條例》所規定的內容和方式，列出“新”計劃，做出“新”動作，呈現“新”作為，達到“新”效果，使其在學習過程中完善、創新和拓展。學好內容是重點，注重過程是關鍵，達到效果是目的，抓好黨史學習教育，從黨的歷史中汲取智慧和力量，能更好地幫助我們提升思想境界、錘煉能力本領、書寫實干擔當，對此，我們要重內容，也要重過程。
把黨史學出“新花樣”，要重常態，也要重長效。黨史學習教育是一次全面深刻的政治教育、思想淬煉和精神洗禮，抓黨史學習教育也可謂是抓政治、抓思想、抓發展的一種有效途徑，對於黨史學習教育中的成功經驗、有效方法與智慧結晶，需要我們將其作為“黨的建設的永恆課題”和“干部的終身課題”來常抓緊抓、抓深抓細，突破“一次性”學習的瓶頸，不能光學不用，而要融會貫通，其次還要注重高效、實效、長效，防止“一鍋粥”“一場空”“一陣風”，對此，我們要注重“常、態、效” 。學習，隻有進行時，沒有完成時，黨史學習教育同樣如此，一定要把學習抓在日常，抓在經常，融入學習與生活中，把黨史作為最好的“營養劑”，在日積月累中內化於心、外化於行，推動黨史學習教育走深走實見長效，並成為我們持續且豐富的“精神補給”。（張蕾 ）
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