【學思想 強黨性 重實踐 建新功】山西農業大學：聚焦主責主業 擔當科技興農使命
【學思想 強黨性 重實踐 建新功】山西農業大學：聚焦主責主業 擔當科技興農使命
山西農業大學牽頭建設的“馬鈴薯遺傳改良與種質創新山西省重點實驗室”日前正式獲批建設，這是該校在主題教育中，高水平創新平台建設取得的新進展，也為我省馬鈴薯產業高質量發展提供有力支撐。據了解，主題教育開展以來，山西農業大學認真貫徹總要求，聚焦“立德樹人、強農興農、合署改革”等重點工作，一體推進理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改，全力推動高質量發展取得新成效。
在主題教育中，山西農業大學構建了“靜心讀原著，系統學思想”“誠心談體會，思想再升華”“師生齊發力，宣講全覆蓋”的三位一體理論學習模式﹔黨委理論學習中心組圍繞教育強國、農業強國等主題開展專題研討，發揮領學示范作用﹔組織班子成員、思政課教師、輔導員、優秀大學生成立宣講團，依托思政課堂、主題班會、專題黨課，面向全校師生宣講。學校原凱歌同學獲全國高校學子聯學聯講黨的二十大精神一等獎。
在調查研究上，山西農業大學聚焦深化合署改革，以“總分結合、分層開展”調研思路，召開調研成果交流會，針對性提出了進一步優化預算編制政策改革、強化太原校區育人功能、深化內部治理模式改革等對策建議。聚焦學校主責主業，全面梳理學校28個科技小院的運行情況，完善耕讀教育實踐育人體系，構建的“一體兩翼三支撐”耕讀教育實踐育人體系入選2023年度高校思想政治工作精品項目。構建“調研—接訪—整改”三聯動工作機制，組織深入走訪調研，召開正反典型案例專題研討剖析會，撰寫調研報告、典型案例剖析報告，推動調查研究再聚焦再用力﹔積極推行“一線工作法”，學校領導帶頭深入一線，回應師生訴求，現場收集了72個具體問題，已初步解決了23個問題﹔對查擺出的問題，實行清單化管理，並向校內公開，著力解決影響與制約高水平研究應用型大學建設的痛點難點。
在檢視整改方面，該校突出“三個堅持”，有效推動整治整改終端見效。建立了“整改事項動態調整、工作進展一周一報”機制，將整改事項全部納入學校督查督辦系統，逐一對賬銷號，對完成的整改事項逐一進行評估問效。堅持聚焦民生改，創新“互聯網+”服務模式，升級信息化辦公，構建專人負責、24小時反饋、限時辦結、點對點督查“線上+線下”信訪雙閉環管理模式，梳理解決102起信訪件。建立“回頭看”工作機制。調整優化內部管理機構職能職責，打通教學與研究服務業績評價，強化管理人員服務水平考核，推進聘期考核與年度考核相銜接。
同時，該校還著力推進有組織科研，持續推動生物育種工程和有機旱作農業技術集成創新，再創我省旱地小麥高產紀錄，8個品種搭載神舟十六號開展太空實驗，3個品種入選全國農業主導品種，1項技術被遴選為2023年全國農業重大引領技術，3項技術入選全國主推技術。通過建設省部共建有機旱作農業國家重點實驗室等科研平台，建成山西農業科技成果轉移轉化平台，積極服務晉中國家農高區、太谷國家科創中心建設。堅持“地方出題、研究院答題、市場閱卷”，與各市縣共建大同黃花、忻州雜糧等16個產業研究院，破解學校與地方合作渠道不暢通、科技人才優勢與產業發展結合不緊密問題，以推動學校各項事業高質量發展的新成效檢驗主題教育成果。
本報記者白續宏
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