加強文藝人才培養 打造人才新高地
加強文藝人才培養 打造人才新高地
杜愛萍
黨的二十屆三中全會強調，“加快適應信息技術迅猛發展新形勢，培育形成規模宏大的優秀文化人才隊伍，激發全民族文化創新創造活力”。面對到2035年建成社會主義文化強國的戰略目標，把握時代發展的新形勢和新要求，必須積極推動文化創新人才培育的改革創新，這也是我國社會主義文化強國建設、教育強國建設的必然戰略選擇。
隨著經濟社會的快速發展和世界文明交流互鑒的不斷深化，中國文藝走向世界更大舞台，彰顯中華文化的厚重深邃。《哪吒之魔童鬧海》票房一騎絕塵，是文藝行業新質生產力的典型代表，體現著新時代對文藝創作人才的新要求，新時代文藝人才的培養顯得尤為重要。山西是文化資源大省，擁有得天獨厚的文化資源。近年來，山西在文化藝術領域積極探索與時俱進的文化發展之路，充分挖掘和利用中華優秀傳統文化、傳承三晉優秀傳統文化，建強文化晉軍，帶動文藝創新與發展，促進文藝人才培養，增強社會文化軟實力。當前，我們要准確把握文藝人才培養規律，不斷創新文藝人才培養機制，建立健全黨建引領文藝人才培養機制、數字創意復合型人才培養機制、全鏈條人才扶持機制、常態化人才培訓機制，培養一批既懂傳統文化又具有創新精神的文藝人才，夯實新時代山西文化強省之基。
實行黨建引領文藝人才培養機制。要注重思想引領，堅持黨建與文藝工作同謀劃、同部署、同落實，實施文藝人才培養計劃，推動文藝家協會成立“功能型”黨組織，把黨支部建在協會上，充分發揮“功能型”黨支部的先鋒模范作用，團結引領廣大文藝工作者聽黨話跟黨走，創作出更多文藝精品力作。要建立健全常態化學習制度，通過“微課堂”“雲黨課”、支部書記講黨課、專題宣講會、主題研討等形式，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，提高文藝人才思想理論素養。要規范黨支部組織生活制度，定期開展“黨建體檢”，通過組織生活會、主題黨日活動等，增強文藝人才的文化自覺和文化自信，牢記新時代文化建設的使命擔當。
建立數字創意復合型人才培養機制。隨著信息技術迅猛發展，文化領域不斷催生各類新業態、新應用、新模式，深刻重塑著文化業態，改變文化創作生產和傳播消費方式，需要既掌握大數據分析、人工智能等先進數字技術，又具備藝術審美，能夠將技術和創意結合起來的數字創意復合型人才。要構建“大文藝教育”體系，調整優化高校及職業院校文藝相關專業設置，鼓勵跨學科連接與合作，開展跨學科專業復合型藝術人才培養，如文學藝術與科技的結合、傳統文化與現代藝術的交融，培養“藝術+數字”“藝術+傳播”復合型人才，極大豐富了文藝創作的可能性。要注重理論與實踐相結合，實施項目制教學，與高校、企業、院團聯合建立實訓基地，實施“名師帶徒”和“一對一”幫帶模式，開設實踐性課程、舉辦藝術周、文藝匯演等活動，提高學生藝術、科技、人文素養。同時，鼓勵數字創意人才積極參與國家級大學生創新創業項目等實踐活動，提升專業素養和創新能力。要構建科學公正的數字創意人才評價激勵機制，遵循文化人才成長規律，將作品傳播力、社會影響力、文化傳承價值納入考核，推動文藝之花持續綻放、文藝人才薪火相傳、新人輩出。
健全全鏈條文藝人才扶持機制。堅持出精品和出人才相結合，不拘一格選任人才，開辟中青年人才選拔、培養的綠色通道，營造有利於文藝人才脫穎而出和創新創造的人才環境，形成昂揚向上、風清氣正、健康積極的文藝生態，為培養造就更多高素質的青年文藝人才奠定扎實基礎。要遵循文藝規律和人才成長規律，健全文藝人才選拔、培養、使用機制，搭建全周期的文藝人才培養體系，加強名家大師、領軍人才、青年拔尖人才。重點是對緊缺和復合型文藝人才、基層文藝人才和“文藝兩新”人才的培養，努力培育形成規模宏大、結構合理、銳意創新的文藝人才隊伍。要深入推進文藝創作和活動平台建設，不斷擴大文藝創作平台的綜合效能和帶動作用，助力文藝人才成長成才。要創新完善優秀人才推選舉薦機制，要破除年齡、學歷、身份壁壘，不拘一格從各個領域選用優秀文藝人才。文藝行業具有交叉性，綜合性人才必將大量進入文藝創作行業，形成一支以專職為主、兼職為輔、專兼職相結合的充滿活力的文藝人才隊伍。要完善文藝人才發展專項基金扶持機制，深入實施“青年文藝創作扶持計劃”，扶持戲劇、影視、攝影、民間文藝、舞蹈、音樂、美術等諸多領域作品，建立“青年藝術家之友”等服務平台，向相關部門爭取創作資金和人員支持，提高文藝人才基本待遇，努力為青年文藝骨干的成長成才創造良好的環境和條件。
建立常態化文藝人才培訓機制。文藝人才培訓關乎文化傳承創新，關乎藝術傳承和時代發展。要科學制定文藝人才培養規劃，建立文藝家協會會員常態化培訓機制，開展大規模、廣覆蓋、專業化文藝教育培訓，引導廣大文藝工作者以文化自信激發創新活力。要創新文藝人才培訓方法手段，運用好網絡培訓雲平台、雲直播，開展全國會員和文藝骨干大培訓，扎實推進中青年文藝人才培訓工作，舉辦中青年網絡文藝人才培訓班，深入實施中青年文藝人才、青年文藝人才研修工程等，邀請知名藝術家授課，通過講座、作品分享點評、研討交流等形式，促進文藝人才交流互鑒，不斷提高藝術創作能力水平。要增強文藝人才培訓針對性、實效性，緊密結合數字技術背景下文藝創作生產實際，開設藝術與科技結合課程，提高文化原創能力，逐步摸索出一條符合文藝人才特點、具有文聯特色的文藝人才培訓之路。（作者單位：中共山西省委黨校〈山西行政學院〉）
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