加強專業設置管理 提高人才培養質量
加強專業設置管理 提高人才培養質量
王立忠
作為國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，職業教育肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。近日，省教育廳公布2025年中等職業教育新增及撤銷專業備案結果，旨在加強專業設置管理，提高人才培養質量。
建設教育強國、建設現代職業教育體系，離不開高水平的中等職業教育。職業教育是技能人才和大國工匠的搖籃。我國始終高度重視職業教育，已建成世界上規模最大的職業教育體系。但與加快培育新質生產力、建設現代化產業體系對技能人才的需求相比，技能人才的供給仍然不足，職業教育的質量、適應性和吸引力還不夠高。近年來，中職學校數量逐年下降，目前盡管我國技能人才總量超過2億人，高技能人才超過6000萬人，但數量仍然不足，佔比長期不高。
職業教育是與就業聯系最緊密的教育類型，就業優先永遠是職業教育發展的“試金石”。職業教育必須瞄准技術變革和產業優化升級的方向，讓專業教材、課程對接市場需求，把產教融合作為培養人才的基本模式，優化專業設置，培養學生創新創造的能力，逐步形成協調發展、特色鮮明、對接市場的學科結構，為人才培養注入新活力。
大力發展職業教育符合人才成長規律。從人才成長的角度而言，人的個性、稟賦、特長不同，成長成才的路徑也不盡相同。在實現出彩人生的機會上，發展職業教育無疑提供了更多選擇。破解當下勞動力市場中一些崗位無人問津、另一些崗位卻擠破腦袋的結構性矛盾，讓人才供給與經濟社會發展的崗位需求相匹配，大力發展職業教育正當其時。
破除相關政策限制，形成公平的就業競爭秩序，對優化職業教育高質量發展的社會環境、促進職業教育發展，具有重要的推動作用。要通過政策引導，打通職業學校畢業生在落戶、職稱評審、待遇獲取、晉升等方面的通道，加大技術技能人才激勵力度，提高技術技能人才社會地位。
職業教育是培養技術技能人才的重要基礎，在教育體系中的作用不可替代。我們要加強政策支持，加大投入力度，培養更多高素質技術技能人才，暢通技能人才職業發展通道，激勵更多勞動者特別是青年人走技能成才、技能報國之路。
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