加快發展新質生產力 塑造高質量發展新動能

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評 論


  

中共山西省委黨校〈山西行政學院〉理論研究中心

  新質生產力是具有高科技高效能高質量特征、符合新發展理念的先進生產力質態。高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務,發展新質生產力是推動高質量發展的內在要求和重要著力點。2024年以來,習近平總書記對發展新質生產力作出系統闡述和重要部署,引領“創新發展”成為高質量發展的強勁引擎,為推進中國式現代化注入澎湃動力。
  加強科技創新,打好關鍵核心技術攻堅戰。高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務。一要培育創新文化,營造創新環境。要加強原創性、顛覆性科技創新,要繼承中華優秀傳統文化的創新基因,弘揚中華文明的創新性,營造鼓勵探索、寬容失敗的良好環境,讓創新在全社會蔚然成風。要在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的氛圍,大力弘揚科學家精神,激勵廣大科研人員矢志創新。要積極擴大國際科技交流合作,加強國際化科研環境建設,形成具有全球競爭力的開放創新生態。二要強化基礎研究,筑牢創新根基。要強化基礎研究系統布局,長期穩定支持一批創新基地、優勢團隊和重點方向,增強原始創新能力。要提高基礎研究組織化程度,完善競爭性支持和穩定支持相結合的投入機制,強化面向重大科學問題的協同攻關,同時鼓勵自由探索,努力提出原創基礎理論、掌握底層技術原理,筑牢科技創新的根基和底座。三要整合科技資源,形成創新合力。要創造條件開展多層次、寬領域的科技交流合作,最大限度地整合利用全球科技資源,著力突破關鍵技術、關鍵零部件、關鍵原材料,不斷拓展生產資料和勞動對象的邊界,提升新質生產力的科技含量。要發揮數據驅動生產力躍遷的作用,以數據為紐帶,形成人才、技術、資本、管理等創新要素的價值鏈聯動,使創新資源實現最優配置﹔要建立高標准市場體系,創新生產要素配置方式,讓各類優質生產要素向發展新質生產力順暢流動。四要促進政策協同,激發創新活力。要強化企業科技創新主體地位,發揮科技型骨干企業引領支撐作用,鼓勵龍頭企業牽頭組建創新聯合體,集聚產學研用資源,推進重點領域技術攻關。要繼續實施積極的財政政策和穩健的貨幣政策,加強政策工具創新和協調配合,為科創企業提供金融支持。
  布局戰略性新興產業和未來產業,構建現代化產業體系。新發展格局以現代化產業體系為基礎,經濟循環需要各產業有序鏈接、高效暢通,方能提升經濟效率,推動高質量發展。一要以新技術培育新產業,引領產業優化升級。科技創新要推動經濟發展,必須落到產業創新上。科技成果隻有轉化為現實生產力,才能真正釋放創新驅動發展的原動力。要在強化企業科技創新主體地位的基礎上,引導企業與高校、科研機構密切合作,促進科技成果轉化應用,使科技成果從樣品變成產品、形成產業。要圍繞發展新質生產力,推動短板產業補鏈、優勢產業延鏈、傳統產業升鏈、新興產業建鏈,提升產業鏈供應鏈韌性和安全水平,保証產業體系自主可控、安全可靠。二要以新產業驅動,促進生產力更新迭代。推動生產力更新迭代,要強化戰略性新興產業和未來產業作為新質生產力的載體作用。在產業發展方向上,要打造生物制造、商業航天、低空經濟等若干戰略性新興產業,要應用數智技術、綠色技術加快傳統產業轉型升級,從而構建具有完整性、先進性、安全性的現代化產業體系。在產業孵化方式上,要引導領軍企業前瞻謀劃,通過內部創業、投資孵化等方式培育未來產業,要建設未來產業創新型中小企業孵化基地,培育專精特新中小企業、高新技術企業和“小巨人”企業,培育高水平企業梯隊,構筑現代化產業體系的基礎。三要加強科技創新和產業創新的深度融合。要加快實施創新驅動發展戰略,推動產學研用深度合作,使科技成果從實驗室走向大市場﹔要以科技創新為引擎、以產業發展為核心、以金融支持為保障,暢通“科技—產業—金融”良性循環,加速創新速度和產業升級。
  貫徹人才強國戰略,夯實新質生產力的人才支撐。人才是第一資源,創新驅動本質是人才驅動,綜合國力競爭說到底是人才競爭。人才是培育和發展新質生產力最活躍、最具決定意義的能動主體,發展新質生產力,歸根結底要靠人才實力。一要培養和集聚高水平科技人才,壯大頂尖科技人才隊伍。在人才培養方面,要堅持以科技創新需求為牽引,優化高等學校學科設置,創新人才培養模式。要建設一批未來技術學院,培養復合型創新人才。要把加快建設國家戰略人才力量作為重中之重,著力培養造就戰略科學家、一流科技領軍人才和創新團隊,著力培養造就卓越工程師、大國工匠、高技能人才,壯大國家戰略科技力量。在人才集聚方面,要實行更加積極、更加開放、更加有效的人才政策,推進高水平人才高地和吸引集聚人才平台建設﹔要拓展海外引才渠道,加大前沿領域緊缺高層次人才的引進力度,壯大國際頂尖科技人才隊伍,構筑匯聚全球智慧資源的創新高地。二要健全人才發展機制,打造一流科研生態。改善人才發展環境,打造風清氣正的科研生態,要“破四唯”“立新標”,健全符合科研活動規律的分類評價體系和考核機制,建立以創新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體系。要健全要素參與收入分配機制,更好地體現知識、技術、人才的市場價值,讓更多優秀人才得到合理回報、釋放創新活力。要深化科技經費分配和管理使用機制改革,減少科研人員的非學術負擔,讓人才靜心做學問、搞研究,多出成果、出好成果。三要增強系統觀念,一體推進教育科技人才體制改革。要增強系統觀念,深化教育科技人才體制一體化改革。一方面,有助於完善科教協同育人機制,加快培養造就一支規模宏大、結構合理、素質優良的創新型人才隊伍﹔另一方面,有助於暢通教育、科技、人才的良性循環,打通發展新質生產力的堵點,構筑人才競爭優勢。(執筆人:閆靜)

(責編:溫文、馬雲梅)

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