發展紅色旅游 助力鄉村振興
發展紅色旅游 助力鄉村振興
郭歲
中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈，是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基。紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見証，是最寶貴的精神財富。山西紅色資源星羅棋布，革命文物光耀千秋，每一處革命舊址、每一段革命往事、每一件革命文物，都是我們黨的紅色血脈的重要組成部分。近年來，山西省依托域內豐富的紅色資源，把紅色資源與旅游業結合在一起，推動鄉村振興激發新活力，進一步夯實了鄉村振興基礎。
紅色旅游資源融入鄉村振興的作用
推動鄉村建設。紅色文旅的發展能夠促進當地的基礎設施的建設和基本的完善，比如，鄉村水電的暢通、公路的鋪設、衛生環境的改善、教育的改善等，還能夠滿足當地居民的一系列基礎生活需要，提升鄉村的知名度和在同等規模鄉村中的競爭力。
增強文化自信。紅色旅游不僅是一種新型的旅游模式，更是一種對於文化的傳承和弘揚，通過發展紅色旅游，不僅可以讓更多游客認識到山西悠久的歷史和豐厚的文化底蘊，還能夠使山西的紅色文化被更多人了解。使山西人民在了解紅色文化的基礎上增強文化自信，激發宣傳和保護山西歷史遺跡的熱情。
促進經濟發展。紅色旅游作為旅游業的一種，在傳承紅色文化歷史的同時也可以給當地帶來一定的經濟收入，通過對鄉村紅色資源的開發可以帶來更多的游客，促進鄉村的一些基礎旅游業發展，帶動一些經濟較為落后但是擁有相對較豐富的紅色資源鄉村的餐飲、住宿、交通運輸等發展，增加鄉村居民經濟收入，一定程度上也助力我省經濟整體的快速發展。
提升鄉村居民就業率。發展紅色文旅可以給當地帶來更多的就業機會，除了一些旅游業直接需要的崗位，如導游、餐飲類服務員，酒店服務員等，還可以增加一些附加產業的工作人員，如農副產品加工業工人、手工藝品深加工人員，打造更多的就業機會以助力當地居民增收致富。
紅色旅游資源融入鄉村振興的路徑
以國家戰略為指導，激發山西革命老區內生動力。山西作為革命老區，在新的發展階段應該抓住歷史機遇，積極有效地發揮紅色文旅樂民、惠民、育民的積極作用，以國家文旅戰略為指引，推動山西域內紅色旅游資源提升內生動力。第一，積極制定革命文物保護利用“一線三區”架構。整合太行山地區建立跨區域、跨省級、跨旅游區的太行紅色資源橫向保護整合利用機制，極力整合一批在全省乃至全國具有較大影響力的精品紅色旅游線路，把太行山地區的很多已稍具規模的紅色革命景區、紅色教育基地項目等優勢資源整合起來。對於革命老區的紅色旅游項目和旅游資源，要進行不間斷的改造和完善，挖掘紅色文化、打造紅色風光、培植紅色產業，切實增強紅色旅游的吸引力、感染力、沖擊力、震撼力和可持續發展能力。第二，扎實推進鄉村全面振興。充分發揮紅色資源載體作用，推動包括紅色教育、紅色旅游、紅色影視項目等方面的深度融合，帶動鄉村住宿、餐飲、非遺手工產品等各個行業的聯合發展，拓展山西域內農民就業渠道和增收路徑，在傳承紅色基因和講好山西紅色故事同時，為革命老區的振興和發展提供源源不斷的精神動力和豐厚的產業基礎。第三，探索山西革命老區新的振興發展模式。貫徹實施《國務院關於新時代支持革命老區振興發展的意見》，完善鄉村基礎設施建設，擴大鄉村有效投資，積極謀劃一批能夠惠民生、利長遠、增后勁的紅色旅游項目，推動革命老區高質量發展。
以挖掘紅色文化為先導，加大紅色文化研究保護力度。加快紅色文化與旅游業融合創新，必須加大山西革命老區紅色文化的深度發掘研究，深刻闡釋革命精神的內涵和自身的特質與時代價值。第一，文化普查要有系統規劃。我省紅色資源數量眾多，應該綜合運用全面普查、廣點採集、重點發現、對域內文物分類建立檔案的工作要求，對目前雖然依舊存在但面臨消亡危險的紅色資源開展普查性調研和收集性整理。第二，加大省內紅色文化的發掘研究力度。比如，紅色革命歷史資料、文化遺產、影音視頻、標語等紅色資源，一些重大歷史事件、歷史重要人物、重要革命歷史故事承載的歷史遺跡，要加強物質性文化、制度性文化、精神性文化等內容提煉，有序地構建起山西的紅色文化學科質量體系、學術體系和紅色話語體系。
以多元化人才培養為支撐，實現人才深度培養。人才是第一資源，是推動高質量發展的關鍵性因素。加強人才的自主培養與引進，打造多元化的人才培養體系。第一，加大力度聚集文旅人才。要積極引進企業主管、院校專家、鄉村賢能人才等指導和參與山西鄉村紅色文旅規劃與建設，通過互嵌式的精英力量帶動，激勵革命老區青年學成歸來自主創業、吸引外出務工人員回鄉就業，各方協同推動革命老區紅色文旅高質量發展。第二，鼓勵鄉村旅游工作人員進行專業學習。鄉村旅游行業的發展日新月異，新的理念、技術和管理方法不斷涌現，為了緊跟時代潮流，鄉村旅游工作人員要通過參加相關培訓課程、研討會、學習交流活動等，不斷培育服務於地方紅色文旅的景區規劃和景區管理的人才隊伍，構建起“理念——創新——就業”完整鏈條的產學研一體化的人才培養模式。（作者單位：山西大同大學馬克思主義學院）
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