增強法治意識 提高法治素養
增強法治意識 提高法治素養
提升全體公民法治意識和法治素養是全面依法治國的基礎性工程,是建設法治國家、法治社會的重要內容。黨的二十大報告提出,弘揚社會主義法治精神,傳承中華優秀傳統法律文化,引導全體人民做社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者。
公民法治素養是公民素養的重要組成部分,是中國特色社會主義制度不斷完善的基礎性工程。實現全面依法治國,公民具有較高的法治素養是一個重要前提和條件。黨的十八大以來,黨中央明確提出了全面依法治國,並將其納入“四個全面”戰略布局予以有力推進。習近平總書記提出“提高全民族法治素養”,將其作為堅持全面依法治國的重要內容。2021年6月,《中央宣傳部、司法部關於開展法治宣傳教育的第八個五年規劃(2021-2025年)》提出:“實施公民法治素養提升行動,分步驟、有重點地持續推進,不斷提升全體公民法治意識和法治素養,推進全民守法。”
堅持以習近平法治思想為引領。習近平法治思想是經過實踐証明、富有實踐偉力的強大思想武器,是指引全黨全國人民在復雜形勢中守正創新、在矛盾風險中勝利前進、在法治軌道上治理國家的科學行動指南。把深入學習宣傳貫徹習近平法治思想作為重要任務,通過各種形式和舉措,引導人們深刻把握其精神實質和實踐要求,切實提高全民族法治素養和道德素質,推動習近平法治思想深入人心。
在法治實踐中提升公民法治素養。法治素養的提升離不開法律知識的普及,更離不開法治實踐。法治實踐中產生的法治實效,會讓公民深化對法治的認識和了解,激發其主體意識、權利意識和責任意識,進而從內心深處認可法律,筑牢法律至上的理念,形成堅定的法治信仰。依法行政、公正司法是最實際、最有影響力和說服力的法治宣傳教育。我們要在立法、執法、司法、法律監督的過程中維護法律權威,引領全社會樹立尊崇法律的意識。對每個公民來說,要從遵守交通規則、培養垃圾分類習慣、制止餐飲浪費等日常生活行為抓起,從不斷提高自身規則意識做起。對法治工作者而言,每一個個案公平正義的實現,都是法律權威的最佳証明。同時,要堅持以德治國,大力弘揚社會主義核心價值觀,注重中華優秀傳統法律文化的創造性轉化和創新性發展,注重發掘研究保護傳承紅色法治文化,傳承紅色法治基因。
加強教育引導。提升公民法治素養,法治教育應常抓不懈,並納入干部教育體系、國民教育體系、社會教育體系。對國家工作人員來說,要教育引導其牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使等基本法治觀念。要重點抓好“關鍵少數”,讓尊法學法守法用法成為領導干部自覺行為和必備素質。對青少年來說,要通過教育教學引導他們扣好人生第一粒扣子。對全社會不同主體來說,要分層分類開展法治教育,提高各群體依法維護權益的意識和能力,讓法治逐漸成為全民思維方式和行為習慣。要把法治教育納入國民教育體系,加強教育引導,推動實踐養成,完善制度保障,使辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法成為全體公民的自覺行動。
培育良好法治環境。著力增強全民法治觀念,堅持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎性工作。要弘揚憲法精神、樹立憲法權威以及法律至上的基本理念。在全社會深入持久開展憲法宣傳教育活動,廣泛開展民法典普法工作,大力宣傳與促進高質量發展密切相關的法律法規,突出學習宣傳黨內法規,使法治成為社會共識和基本准則。要運用群眾喜聞樂見的方式,充分利用新媒體、新技術開展智慧普法、精准普法,提高各群體依法辦事的意識和能力,讓法治成為全民的思維方式和行為習慣。
堅持人民立場。法治的根基在人民。雖有良法,要是人民不能全都遵守,仍不能實現法治。隻有提高全體公民的法治意識和法治素養,使人們由衷地信仰法治、厲行法治,國家和社會生活才能真正實現在法治軌道上運行。從用法角度看,隻有公民具有較高的法治素養才能在學法用法中把良法善治的目的體現出來。從人的全面發展來看,隻有公民具有較高的法治素養,才有可能逐步實現全面發展。要牢牢把握“以人民為中心”這個基本點,積極回應人民群眾新要求新期待,廣泛傾聽人民群眾意見,推動中華優秀傳統法律文化創造性轉化、創新性發展,繁榮發展社會主義法治文藝,加強社會主義法治文化陣地建設。
發揮領導干部“關鍵少數”作用。各級領導干部作為黨依法執政、政府依法行政的中堅力量、骨干力量,是全面推進依法治國的重要組織者、推動者、實踐者。要以身作則、率先垂范,增強尊法學法守法用法意識,帶頭尊崇法治、敬畏法律,做法治忠實的崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛者,不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展、化解矛盾、維護穩定、應對風險的能力。
提高全民的法治素養是一項系統工程。法治素養的提高涉及法治觀念的樹立、法治思維方式和法治行為能力的形成,不是一朝一夕、一蹴而就的,而是具有鮮明的長期性、基礎性特征。要強化載體建設,創新法治實踐多維路徑,搭建線上“立體化”宣傳平台,形成上下聯動普法新格局。利用好智慧普法平台,助力實現一體化、全方位普法新網線。線下打造“陣地化”普法文化帶,建立普法基地、法律大講堂等社會基礎設施,為普法新發展奠定堅實的文化氛圍。
作者:太原工業學院思政部 韓玉剛
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