傳承歷史文脈 增強文化自信
傳承歷史文脈 增強文化自信
文化自信是一個國家、一個民族最深沉的自信，是中華民族偉大復興的精神支柱。思政課是涵育大學生文化自信的主渠道，高校思政教師應不斷改進與創新教學方法，將思政課與文化自信教育結合在一起，更好地落實思政課立德樹人根本任務。
堅持馬克思主義指導地位，增強思政教育理論自信。高校思政教育應始終堅持馬克思主義指導地位，強化思政理論教育，使學生形成正確的世界觀、人生觀及價值觀。為此，教師需拓寬與創新思政教育的內容與形式，使思政教育更加貼近學生的實際需求和興趣愛好。一要加強對馬克思主義理論的學習和研究，提高自身的理論素養和思維能力，為思政教育提供更加科學、有力的理論支持。二要積極探索思政教育的形式和方法，如開展社會實踐、舉辦文化活動等，使思政教育更加生動、有趣。要加強對學生的個性化輔導，根據學生的不同特點和需求，制定不同的教學方案，提高思政教育的針對性和實效性。三要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀及價值觀，使學生堅定信仰、增強信心、保持定力，不斷提高自身的綜合素質和能力水平，並加強對學生的心理健康教育，提高自我調節能力。
挖掘中華優秀傳統文化，增強思政教育的文化自信。中華優秀傳統文化作為中華民族的瑰寶，其中蘊含著豐富的哲學思想、人文精神、道德理念等，對培育學生的文化自信與民族自尊心具有重要意義。因此，在思政教育中，應注重引入中華優秀傳統文化的內容，引導學生深入了解和認識中華優秀傳統文化的內涵和價值。例如，引入儒家思想、道家思想、墨家思想等，讓學生了解中華優秀傳統文化的精髓和特點，從而更好地理解和傳承中華優秀傳統文化。同時，高校思政教育還應注重實踐性和體驗性，通過開展各種形式的實踐活動和體驗活動，讓學生更深入地理解中華優秀傳統文化，從而更好地樹立民族自尊心和自豪感。例如，組織學生參觀歷史文化遺址、博物館、紀念館等，讓學生親身體驗中華優秀傳統文化的博大精深。在挖掘中華優秀傳統文化的過程中，高校思政教育還應注重創新性和時代性。要結合時代特征和現實需求，對中華優秀傳統文化進行創造性轉化和創新性發展，使其更好地融入現代社會和現實生活中。例如，可以將中華傳統藝術、音樂、戲劇等引入校園，讓學生更好地了解中華優秀傳統文化的多樣性。
創新思政課堂教學模式，增強思政教育的實踐自信。高校思政課堂是培養大學生文化自信的重要陣地，在馬克思主義中國化背景下，高校思政課堂應該積極構建與傳承中華優秀傳統文化，以文化自信助推大學生成長成才。一是思政課堂需深入挖掘中華優秀傳統文化的精髓部分，將其融入教學實踐中。例如，在教學中將中華優秀傳統文化融入思政課堂中，使學生能在學習中了解傳統道德觀念、禮儀文化等，在學習中強化學生的文化認同感與文化自信。二是高校思政課堂應該注重培養學生的文化實踐能力。例如，可以組織學生參加文化體驗活動、文化交流活動等，讓他們在實踐中感受中華優秀傳統文化的魅力，增強他們的文化自信。三是高校思政課堂應該注重培養學生的文化創新精神。例如，可以鼓勵學生積極參與文化創意比賽、文化節慶活動等文化創新活動，讓他們在創新中感受中華優秀傳統文化的時代性，進一步增強學生的文化自信。
注重教師隊伍建設，提高思政教師的綜合素質。高校思政教育在注重理論知識傳授的同時，也應注重教師隊伍的建設。思政教師應具備扎實的理論基礎、高尚的道德品質和較高的文化素養。教師不僅需要掌握馬克思主義理論，還應該具備廣博的知識儲備和敏銳的社會洞察力。為了提高思政教師的綜合素質，高校應加大對教師培訓力度，為教師提供更多培訓與進修的機會。例如，定期邀請專家學者到校對教師展開培訓，同時為教師提供更多的進修機會，以此來提高教師各方面的能力。教師自身也應不斷學習和提高自己的專業素養，不斷更新教育觀念，積極探索新的教學方法和手段。此外，在思政教育中，教師還應注重培養學生的文化自信。思政教師應通過課堂教學、社會實踐活動等形式，促使學生能加深了解博大精深的中華優秀傳統文化，奮發向上的革命文化和承前啟后、繼往開來的社會主義先進文化，增強學生的文化自信。
加強思政教育理論研究，深化文化自信的理論內涵。文化自信是一個民族對於自身文化價值和文化生命力的堅定信念，同時也是支撐一個民族不斷走向繁榮的重要力量。文化自信是一個復雜而深刻的概念，涉及哲學、社會學、心理學等多個領域，其理論內涵需要不斷深化和完善。一要加強文化自信的理論研究。通過深入挖掘中華優秀傳統文化的內涵和價值，探索其與現代社會的結合點，為文化自信的理論研究提供更加科學、有力的支持。二要注重文化自信的學科建設。在思政教育中，應建立完善的課程體系和教材體系，為文化自信教育提供更加全面、系統支持。三要創新文化自信的教育方式。在思政教育中，應採用多種形式、多種手段，如情景模擬、互動討論、案例分析等，讓學生更加深入地了解中華文化的魅力。四要加強文化自信的實踐探索。在思政教育中，應通過社會實踐等方式，讓學生可以親身感受國家的輝煌歷史和文化。（作者：首都師范大學 余堅堅）
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