推進黨建和教學工作雙融雙促
推進黨建和教學工作雙融雙促
黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘,是黨的全部工作和戰斗力的基礎。新時代高校如何加強基層黨支部建設,發揮黨支部戰斗堡壘作用,直接關系到立德樹人根本任務的有效落實。立足黨支部建設“七個有力”,推進黨建和教學工作雙融雙促,是抓基層打基礎立長遠的固本之舉,是推動基層黨建全面進步、全面過硬的必然選擇。
以政治建設為統領,強基固本,有效提升支部的領導力、組織力,推動形成黨支部建設發展的強大合力。一個黨員就是一面旗幟,一個支部就是一座堡壘。強化基層黨組織政治功能,將政治建設貫穿於立德樹人全過程。堅持黨建引領,按照新時代黨的建設總要求,高校要充分發揮黨支部政治引領作用,嚴格落實“三會一課”制度,豐富主題黨日載體和形式﹔突出政治引領,用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作,貫徹落實好習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神。規范組織運行,常態化過好組織生活,不斷完善黨員“教育、管理、考核、創優”機制,把各項規定落到實處。引領全體教師圍繞“為黨育人、為國育才”這一任務開展各項工作,回答好“為誰培養人、培養什麼人、如何培養人”的根本問題,確保立德樹人根本任務落地、落實、落細。讓黨支部在基層工作中發揮主體作用,使黨支部成為團結凝聚師生的核心、攻堅克難的堡壘。
以立德樹人為根本,凝心鑄魂,充分釋放黨支部的凝聚力、戰斗力,推動教學工作提質增效。充分發揮黨建引領在落實立德樹人根本任務中的重要作用,發揮基層黨支部的組織凝聚力,積極構建“黨建+”模式,增強黨支部的政治功能和業務賦能,提升黨支部建設的凝聚力和戰斗力。推動校黨委書記、校長開學第一課常態化機制建設,通過新生第一課、形勢與政策課、黨課等形式,提升思想政治教育工作的親和力和針對性。充分發揮教師黨支部書記“雙帶頭人”的“頭雁作用”及黨員教師的先鋒模范作用,圍繞立德樹人這一根本任務,推動黨建工作與團隊建設、教師能力、專業建設、教學、科學研究、社會服務等各項工作高度融合,實現黨建業務雙融合、雙促進。開展“黨員示范崗”創建活動,堅持問題導向,增強師德師風建設的指向性,把思想價值引領貫穿黨員培育、論文選題、科研立項、教學改革等工作中,把社會主義核心價值觀的培育和踐行,貫穿到師生課堂教學、社會實踐活動、創新創業教育、志願服務等過程中。增強思想引領和價值觀塑造的實效性,提高教師育人能力和實效,著力打造一支政治強、業務精、作風優的黨員教師隊伍。增強黨支部引領和服務學生的能力,充分利用紅色教育資源,激活紅色細胞,加強學生思想政治教育基地建設。積極組織大學生開展暑期“三下鄉”活動,引導學生尋訪“紅色足跡”,尋找“青春榜樣”,讓學生在第一線接受生動的國情、省情和民情教育,實現思政元素的基因式融入。從“知情意信思”五個維度達成專業教學中的思政育人目標,使學生進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,成為知中國發展、愛中國大地、樹中國自信的強國建設者、時代筑夢人。結合學科特色,創建指導各類學生社團活動,積極組織多項賽事,打造特色文化育人品牌,推動學生在知行合一的實踐過程中將社會主義核心價值觀內化為支配自身行動的文化自覺。關心了解師生思想政治狀況,及時回應師生重大關切,防止各類錯誤思想文化侵蝕,建立健全預警機制,積極做好教育引導工作。在黨建與教學雙融雙促中推進黨支部建設“七個有力”落地見效。
以數字賦能為突破、凝練品牌、打造IP,增強黨建活動的感染力和吸引力,推動黨支部建設創新發展。黨支部建設應緊扣時代發展,抓住數字化發展新機遇,在基層黨建數字化過程中,提高數字平台技術能力、數據加工、處理與運算的可視化程度。以數字化技術賦能黨支部建設,不斷創新育人方式、積極發揮“有形載體”與“無形浸潤”雙管齊下的優勢,對“黨建+教學”資源進行深度整合,構建“三維課堂”,思政主課堂筑基,建設完備的線上同步教研平台,對黨支部建設任務與教學資源建設進行深度整合,實現黨建引領與課堂教學的雙融雙促,思政課程與課程思政同向同行。網絡雲課堂延展,打造“善用之”的新場景。強化教師團隊數字勝任力建設,形成具有一定影響力的黨支部理論學習、“大思政課”教學資源網,發揮思政網站、微博、微信、抖音等網絡矩陣傳播作用,增強紅色教育的時代感和主動性,提升黨支部建設成果的傳播力、輻射力、影響力。實現社團實踐、基地體驗、大賽檢驗一體化運行,構建“線上過程性評價+發展性評價+線下結果性評價”的三維綜合評價體系,實現理論學習與項目實踐的互動融合。以榜樣示范為引領,將歷屆學生優秀作品作為重要原創課程資源逐年更新完善,供校內外學習者使用,發揮合力育人優勢,保証黨支部數字化建設集群效應充分發揮。堅持結果導向,通過數字化建設一體推進,形成師生粘合度高、覆蓋面廣、具有一定影響力,可復制、可推廣的黨支部建設典型案例和行動方案,助力黨支部建設高質量發展,提升落實立德樹人根本任務的實際效果。(作者:山西職業技術學院 蔣晉紅)
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