把握“三為”原則 打造藝術黨課
把握“三為”原則 打造藝術黨課
習近平總書記指出：“中國不乏生動的故事，關鍵要有講好故事的能力﹔中國不乏史詩般的實踐，關鍵要有創作史詩的雄心。”文藝作品具有鮮明的意識形態屬性和思想政治教育功能，借助文藝的形式進行黨課教學，能夠充分發揮文藝感召、教育、引導、激勵人的作用，寓教於樂，增添了人文色彩，增強了黨課教學的實效性、針對性與吸引力。借助文藝的形式進行黨課教學，開展黨性教育，應把握好以下三個原則：
黨性為魂。黨課姓“黨”，黨課教育必須突出黨性原則。藝術黨課的根本屬性是黨課，這一屬性明確了藝術黨課區別於一般的文藝演出，不能以一般的文藝演出替代兼具理論性、政策性、政治性以及嚴肅性的黨課。黨課的價值，在於教育引導廣大黨員感黨恩、聽黨話、跟黨走，這就要求藝術黨課的內容和形式都必須符合黨章和黨內有關規定，突出黨性教育，教育引導黨員堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。講授黨課是一項嚴肅的政治任務，必須旗幟鮮明講政治，藝術黨課必須把講政治擺在第一位，在主題設計、內容把關和講課者選擇等方面必須堅持以政治建設為統領。
教育為本。藝術能夠培養人的審美能力，通過優秀的藝術作品來淨化人的心靈，完善人的道德修養，藝術主要是作用於人的感官和情感，因此藝術教育也具有道德認知和教化行為的作用。黨課教育的目標是，通過理論教育和黨性教育，幫助黨員解決思想問題，特別是理想、信念、宗旨、作風等方面存在的問題，引導教育黨員不斷提高思想理論水平，不斷提高政治素質和道德品質，不斷改進思想作風、工作作風、生活作風，在生產、工作、學習和社會生活中充分發揮先鋒模范作用。把藝術與黨課有機融合，可以通過對藝術作品的演繹、賞析、講評等方式，詮釋黨的路線方針政策，再現黨的奮斗歷程，謳歌黨的輝煌業績，以生動活潑的形式弘揚時代精神，用文化藝術激勵黨員、教育黨員。因此，藝術黨課必須牢牢扭住教育人的這個根本目的。
藝術為媒。優秀的文藝作品關注人生、反映生活，啟迪和激勵人們感悟人生的意義，從而影響人的心靈和行為，幫助人們提高思想境界、淨化靈魂，不斷增強“幸福是奮斗出來的”的信心和力量。因此，通過優秀文藝作品開展黨課教學，是一種提升吸引力與影響力的教學方式創新，是一種依托優秀藝術作品開展黨課教學的新型黨課形式。藝術黨課採用舞蹈、音樂、曲藝等表演藝術，形象生動地講述新時代黨的創新理論、黨的路線方針政策、黨的故事、黨的歷史，寓教於藝術之中，潛移默化地增強黨員干部的黨性意識，在進一步加快轉型發展、奮進“兩個基本實現”目標的新征程上再立新功。（作者：山西右玉干部學院黨委副書記、常務副院長，右玉縣委常委、組織部部長 劉玉峰）
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