【學思想 強黨性 重實踐 建新功】堅持“四個導向” 把調查研究貫穿始終
【學思想 強黨性 重實踐 建新功】堅持“四個導向” 把調查研究貫穿始終
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調查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功。習近平總書記指出，以這次主題教育為契機，將調查研究發揚光大。調查研究是獲得真知灼見的源頭活水，要堅持問題導向、需求導向、目標導向、結果導向相結合，增強做好調查研究的思想自覺、政治自覺、行動自覺，真找問題、找真問題、真研究問題、真解決問題，把調查研究貫穿主題教育始終、貫穿黨的建設始終，切實把調研成果轉化為解決問題、改進工作的實際舉措。
習近平總書記強調，調查研究是謀事之基、成事之道，沒有調查就沒有發言權，沒有調查就沒有決策權。將大興調查研究作為重要內容，是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育的鮮明特色。目前，調研報告正在形成、調研交流陸續展開，但這並不意味著調查研究工作結束了。要按照“不劃階段、不分環節”的要求，堅持問題導向、需求導向、目標導向、結果導向相結合，堅決把調查研究貫穿主題教育始終、貫穿黨的建設始終。
堅持問題導向，要真找問題
習近平總書記強調，要堅持問題導向，增強問題意識，敢於正視問題，善於發現問題，既看“高樓大廈”又看“背陰胡同”，真正把情況摸清、把問題找准、把對策提實。
真找問題要敢於正視問題。我們黨一直堅持實事求是，歷來就有“聞過則喜、修正錯誤”的胸襟和魄力，也正是這種胸襟和魄力讓我們黨帶領全國人民勇往直前，沖破了革命和建設中的一個又一個難題，取得了一個又一個偉大的勝利。中國共產黨的偉大就在於直面存在的問題，堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，不斷增強創造力、凝聚力、戰斗力，始終保持先進性和純潔性。黨的十八大以來，我們黨發揚自我革命精神，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，直面“四大考驗”“四種危險”，保持自我革命定力，取得了歷史性、開創性的成就。開展調查研究，首先就要做到敢於正視存在的問題，立足當下著眼未來，時刻保持清醒。
真找問題要善於發現問題。要發現問題，首先要強化理論武裝，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論，准確把握貫穿其中的立場觀點方法，更好領會黨的創新理論的核心精髓要義，學懂弄通“馬克思主義為什麼行”“中國化時代化的馬克思主義為什麼行”，真正把政治站位提高、把思想方法搞對、把問題分析搞准。其次，要深入基層、深入一線，多到分管領域的基層一線去，多到困難多、群眾意見集中、工作打不開局面的地方去，體察實情、解剖麻雀，全面掌握情況。
堅持需求導向，要找真問題
習近平總書記指出，我們的目標很宏偉，也很朴素，歸根結底就是讓全體中國人民都過上好日子。“過上好日子”是人民群眾的需求，也是開展調查研究的旨歸，這就要求我們必須回應廣大人民群眾的真需求找真問題。
找真問題要以人民為中心，辦好民生實事。堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，始終站穩人民立場，是黨開展一切工作的出發點和落腳點。要把黨的群眾路線貫徹到調查研究的全部安排中，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，深入實際、深入基層、深入群眾，切實把找到真問題作為調查研究有效開展的前提和基礎，深挖問題的根源，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，真正扭住“牛鼻子”。
找真問題要及時“回頭看”，對調研選題、調研進展再審視。調查研究的過程是不斷梳理情況、發現問題的過程。要結合前段時間的調研成果，對照相關調研情況，及時回過頭來看一看、審一審、悟一悟。看調研的課題選得准不准、調查得細不細、分析得好不好、進展得順不順﹔看新發現的重要問題，是否及時納入進一步調研的計劃﹔對根源已經挖掘得非常透徹的問題，要及時推動工作落實。
堅持目標導向，要真研究問題
習近平總書記指出，要深入開展調查研究，摸清情況，找到症結，做到心中有數，不能拍腦袋決策，真正把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。抓好調查研究既要重調查、又要重研究，二者相輔相成、相互促進、缺一不可。
真調查就是要把問題“摸全搞准”。“摸全”要求“不留死角”開展調研，盡可能多選有代表性的點開展調研，深入到生產一線、服務窗口，一個一個節點、一個一個環節感受群眾生產生活，沉浸式體驗、立體式觀察，全方位掌握最真實的情況。“搞准”要求系統深入開展典型案例剖析，奔著問題去，帶著問題查，把民生小事當作發展大事，既要宏觀著眼，又要解剖麻雀，精准定位最核心的問題。
真研究就是要把問題“摸清吃透”。全面了解情況，要善於運用綜合、比較等方式方法，深度研究、綜合分析，把零散信息系統集成，把感性認識升華為理性認識，抓住事物本質，找准關鍵要點。“摸清”就要去粗取精、去偽存真，對掌握的情況深入查核、反復比對、多方求証，把真實的信息、客觀的資料和可信的情況歸納篩選、總結提煉出來。“吃透”就要抽絲剝繭、層層深入，對問題的根源進行深入剖析、刨根問底，透過現象找准抓住根源，從源頭上找症結。
堅持結果導向，要真解決問題
衡量調查研究搞得好不好，不是看調查研究的規模有多大、時間有多長，也不是光看調研報告寫得怎麼樣，關鍵要看調查研究的實效，看調研成果的運用，看能不能把問題解決好。要牢固樹立研以致用的理念，加大調研成果的轉化運用力度，將調查研究貫穿始終，不斷優化決策、促進工作。
調研成果的轉化，要聚焦黨的創新理論指引。廣大黨員干部要扑下身子、沉到一線知民情、察民意，掌握真實情況，在調查研究中加深對黨的創新理論的理解，運用黨的創新理論研究新情況、解決新問題，使調查研究的過程成為理論學習向實踐運用轉化的過程。調查研究成果的取得，離不開黨的創新理論的指引，也凝聚了正確的世界觀和方法論。研究成果的轉化運用，是黨的創新理論指導實踐的新方式、新實踐，是我們黨進一步弘揚馬克思主義學風，持續推進理念創新、手段創新和工作創新的新探索。
調研成果的轉化，要聚焦高質量發展。習近平總書記強調，要緊緊圍繞高質量發展這個全面建設社會主義現代化國家的首要任務，以強化理論學習指導發展實踐，以深化調查研究推動解決發展難題，把學習和調研落實到完成黨的二十大部署的各項任務中去，以推動高質量發展的新成效檢驗主題教育成果。實干擔當推動高質量發展是主題教育的目標要求，是抓好調研成果轉化運用的著力點。要緊盯高質量發展，緊扣調研發現的優勢、短板、弱項，把調研成果細化實化為破題的思路、破冰的辦法和破局的舉措。同時，要關注調研中發現的風險隱患，強化預判、抓好處置化解，堅決守住不發生系統性風險的底線，為高質量發展保駕護航。
調研成果的轉化，要聚焦推動黨的建設。主題教育是推進新時代黨的建設新的重大部署，調查研究要緊扣黨的建設要求，調研成果的轉化要深刻領會習近平總書記關於黨的建設的重要思想，抓住調研中發現的黨的建設方面存在的問題，研究制定嚴管嚴治的措施舉措和規章制度，推動全面從嚴治黨不斷向縱深發展。（作者：西北工業大學教育部高校思政工作創新發展中心特約研究員、西北工業大學發展規劃處副處長 佘磊磊）
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