【認真學習《習近平著作選讀》第一卷】著力培養選拔黨和人民需要的好干部
（二?一三年六月二十八日）
【認真學習《習近平著作選讀》第一卷】著力培養選拔黨和人民需要的好干部
（二?一三年六月二十八日）
這是習近平同志在全國組織工作會議上講話的一部分
（接上期）第三個問題，怎樣把好干部用起來？好干部成長起來了，培養出來了，關鍵還是要用。不用，或者用不好，最終等於還是沒有好干部。用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。選什麼人就是風向標，就有什麼樣的干部作風，乃至就有什麼樣的黨風。
必須看到，在有的地方和部門，正確用人導向並沒有得到很好體現，一些德才平平、投機取巧的人屢屢得到提拔重用，一些踏實干事、不跑不要的干部卻沒有進步機會，干部群眾對此意見很大。各級黨委及組織部門要堅持黨管干部原則，堅持正確用人導向，堅持德才兼備、以德為先，努力做到選賢任能、用當其時，知人善任、人盡其才，把好干部及時發現出來、合理使用起來。
用人得當，首先要知人。知人不深、識人不准，往往會出現用人不當、用人失誤。“不知人之短，不知人之長，不知人長中之短，不知人短中之長，則不可以用人，不可以教人。”對干部的認識不能停留在感覺和印象上，必須健全考察機制和辦法，多渠道、多層次、多側面深入了解。
要近距離接觸干部，觀察干部對重大問題的思考，看其見識見解﹔觀察干部對群眾的感情，看其品質情懷﹔觀察干部對待名利的態度，看其境界格局﹔觀察干部處理復雜問題的過程和結果，看其能力水平。考察識別干部，功夫要下在平時，並注意重大關頭、關鍵時刻。“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。”干部業績在實踐，干部聲名在民間。要多到基層干部群眾中、多在鄉語口碑中了解干部，既要在“大事”上看德，又要在“小節”中察德。
用人得當，就要堅持全面、歷史、辯証看干部，注重一貫表現和全部工作。對那些勇擔當、有本事、堅持原則、不怕得罪人、個性鮮明的干部，往往會出現認識不盡一致的情況，組織上一定要為他們說公道話。如何考准考實干部政績，也是一個難點。要改進考核方法手段，既看發展又看基礎，既看顯績又看潛績，把民生改善、社會進步、生態效益等指標和實績作為重要考核內容，再也不能簡單以國內生產總值增長率來論英雄了。一些干部慣於拍腦袋決策、拍胸脯蠻干，然后拍屁股走人，留下一屁股爛賬，最后官照當照升，不負任何責任。這是不行的。我說過了，對這種問題要實行責任制，而且要終身追究。請中央組織部抓緊研究落實。
用人得當，就要科學合理使用干部，也就是說要用當其時、用其所長。現在，有的地方用干部，涉及具體人時，往往隻看資歷、看輪到誰了，論資排輩、平衡照顧，而不是看誰更優秀、更合適，用非所長，結果干部干得很吃力，問題堆了一大堆，工作也難以打開局面。用什麼人、用在什麼崗位，一定要從工作需要出發，以事擇人，不能簡單把職位作為獎勵干部的手段。“駿馬能歷險，力田不如牛。堅車能載重，渡河不如舟。”我們要樹立強烈的人才意識，尋覓人才求賢若渴，發現人才如獲至寶，舉薦人才不拘一格，使用人才各盡其能。隻有這樣，才能使大批好干部源源不斷涌現出來，才能使大家的聰明才智充分釋放出來。
有一種現象很值得注意，就是在一個地方、一個單位，一個干部好不好，群眾有公論，實踐有比較，領導心裡也明白，但在具體用人時，結果卻與事業需要和群眾期盼大相徑庭。這其中作祟的，是一些領導干部的私心雜念，是人們議論的“關系網”、“潛規則”。正是這些不健康的因素起作用，任人唯賢被丟在一邊了，任人唯親、任人唯利等問題發生了。干部群眾對這些問題深惡痛絕。必須下決心加以整治，使用人之風真正純潔起來。（據《習近平著作選讀》第一卷）
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