在高校当老师开展科研教学，在企业担任“副总”破解难题。近日，我省首批聘用的13名“科技副总”名单对外公布，来自天津科技大学、山西大学、太原理工大学、中北大学、太原科技大学等多家省内外高校的专家教授开始分赴我省各企业任职。（山西日报）

“科技副总”是我省首次探索、尝试的柔性引才机制，旨在助力企业科技创新，明确高校科研目标，促进产学研深度融合和科技成果落地转化。积极发挥“科技副总”推动技术研发、解决技术难题作用就要创新工作机制，营造良好工作生活环境，努力让“科技副总”引得来、留得住、用得好。

创新机制，让“科技副总”引得来。解决企业产业水平不高、创新力不足等突出问题的关键在于补齐人才与技术短板，我省大胆尝试在高校从事科研教学老师入企业，让其成为助力企业科技创新的“科技副总”。引得来“科技副总”，要结合高校、企业、政府以及市场实际需求，建立和完善“科技副总”管理制度，完善全要素、全过程、全链条、全周期的选拔、任用、管理、考核、奖励、退出机制，以制度的形式明确高校老师、专家教授到企业担任“科技副总”的职责义务、管理权限等，努力为“科技副总”推动高校科技成果转化、企业技术研发、解决关键技术难题等创造良好的政策环境。

提高服务，让“科技副总”留得住。在高校是搞科研，而在企业更多的是科研成果转化，从老师到“副总”的身份转变决定了他们主要精力的转移，留得住“科技副总”，不仅要为他们创造良好的科研环境，还要在服务人才上做文章。各地要探索建立企业所在地主要领导联系服务机制，为“科技副总”配备“一对一”服务专员，提供“保姆式”的服务，解决生活上的琐事、工作中的小事、社交中的烦心事，以个性化的服务保障，为他们提供全身心投入技术创新工作的良好工作生活条件；要强化政府主导责任，为“科技副总”提供相应的岗位津贴和项目补助，也应在政治荣誉、社会地位等方面给予必要关心、关爱和支持，不断提高他们的归属感、荣誉感，让他们能安心留下来助力企业科技创新。

畅通渠道，让“科技副总”用得好。在畅通渠道上加大改革力度，才能发挥“科技副总”“推动技术研发、解决技术难题”的作用。“科技副总”是“专才”而不是“全才”，让他们发挥作用，需要畅通成果转化渠道，需要技术、法律、金融、管理等方面专业人才组成团队，建立全新的、符合市场需求的成果转化模式，走通科技成果转化最后一公里。“科技副总”是“兼职”而不是“专职”，需要进一步畅通“科技副总”晋升渠道，改变职级晋升论资排辈、唯论文论等弊端，着重考察他们在推动技术研发、成果转化、解决技术难题等方面的贡献，着力解决“科技副总”职级晋升道路的障碍。

创优环境，才能让“科技副总”发挥作用，进一步赋能企业创新发展。我们要在保障机制上创新，服务能力上提高、成果转化和晋升渠道上畅通，努力让“科技副总”引得来、留得住、用得好，为他们推动技术研发、解决技术难题提供重要支撑。（焦跃伟）