3月21日，省委党校经济学教研部主任、教授赵春雨在为主体班学员讲授“领导干部财政金融知识”专题课程。杜爱萍摄

　　本报讯（记者王立忠）3月21日，省委党校在主体班开展“点单式”教学，同一时间由5位老师分别开讲5门课程。讲授内容涵盖党史学习、生态文明、财政金融、形势外交、政务礼仪等多个领域，多角度帮助学员提升理论素养、增强党性修养、提高履职本领，学员从中自主选课学习。
　　“点单式”教学，突出学员主体地位，强调差异化培训，按需施训，精准培训。以调研为基础，针对学员普遍关注的热点难点问题设计、生成教学讲题；学员根据岗位需求与个人需求，有针对性地选课，补短板、强弱项、提能力；注重各环节评价反馈，全过程跟踪评估管理，形成备单、点单、评单的工作闭环，着力提升培训供需匹配度与教学质效。
　　方式方法是教学的关键要素，创新教学方式是提升干部教育培训质量的有力抓手。近年来，省委党校坚守“为党育才、为党献策”初心，深刻认识并把握干部教育培训规律，积极探索，主动作为，在主体班开设了案例式、研讨式、体验式、访谈式等多种教学形式的课程，取得了良好效果，受到学员广泛好评。
　　据悉，省委党校将在主体班持续开展“点单式”教学，优化教学供给，丰富教学内容，将“点单式”教学打造成干部教育培训的创新品牌。