推动中华优秀传统文化与思政教育有机融合
推动中华优秀传统文化与思政教育有机融合
谢丽芳
习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂,是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”党的二十届三中全会提出,“传承中华优秀传统文化”。将中华优秀传统文化融入高校思政教育,既是落实立德树人根本任务、提升思想政治教育实效性的关键举措,也是传承中华优秀传统文化,推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明的重要手段。高校作为传承文化、培育人才的主阵地,要将中华优秀传统文化更好融入思政教育,从中华优秀传统文化中汲取丰富的教育资源,创新教育方式和手段,增强思想政治教育工作的精神底蕴和文化内涵,拓宽思想政治教育工作的深度和广度,提升育人实效。
丰富思政课程内容 提升课程文化内涵
中华优秀传统文化是高校思政课程的有机组成部分。习近平总书记强调,要“坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化,不断铸就中华文化新辉煌,建设社会主义文化强国”。这一重要论述为我们推动中华优秀传统文化与思想政治教育的深度融合指明了前进方向,提供了根本遵循。这要求我们在进行思想政治教育过程中,不仅要开展马克思主义理论教育,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,而且要将“仁、义、礼、智、信”等传统文化精髓与社会主义核心价值观相结合,引导学生深刻理解并践行社会主义核心价值观的同时,感受中华优秀传统文化的魅力。
为了更好实现中华优秀传统文化与思想政治教育的有机融合,我们要立足思政课的教学特点和规律,优化思政课程设置与安排,增设中华优秀传统文化独立板块,通过教育引导,加深学生对中华优秀传统文化精髓的理解和认同。要注重将传统文化案例融入思政课程中,通过生动具体的故事、典故来阐释思想政治教育理论,让学生在故事经典中感受到中华优秀传统文化的力量,增强思政课的吸引力和感染力。
创新教育方式与手段 强化科技赋能
习近平总书记指出,“改革创新是时代精神,青少年是最活跃的群体,思政课建设要向改革创新要活力”。要积极采用案例式教学、探究式教学、体验式教学、互动式教学、专题式教学等方式,有助于提升思政课育人实效。要积极探索多元化的教学方式与手段,树立尊重学生主体性、注重知行合一的教育理念,采用研讨式、启发式的教育方法,激发学生的学习兴趣和参与度。通过在课堂中引入案例分析,例如,中国传统社会的契约精神以“仁”作为伦理核心,以“义”作为价值导向,崇尚重义轻利的义利观,在讲解《民法典》相关条款的过程中,将其与中国传统社会中的契约精神相结合,引导学生探讨现代法律与传统文化中的诚信原则,让学生在理解法律法规内涵的同时,深刻认识中华优秀传统文化的当代价值。创新运用小组讨论学习形式,鼓励学生从不同视角审视问题,促进学生间思维的碰撞,培养学生的批判性思维和团队协作能力。
党的二十届三中全会明确提出“推进教育数字化”。习近平总书记强调“深入实施国家教育数字化战略”“推动教育变革和创新”,为数字技术赋能新时代高校思想政治教育融合创新发展提供了根本遵循。要充分利用视频、音频、多媒体等现代教育技术建设智慧课堂,打造沉浸式学习体验。例如,结合习近平总书记关于文化自信的重要论述,制作高质量的中华优秀传统文化微课视频,如“诗词中的家国情怀”,让学生在线上平台自主学习,推动线上与线下课程有机结合,引导学生感受传统文化的深厚底蕴。同时,引入虚拟现实(VR)等技术,打造沉浸式场景,充分发挥虚拟空间超时空性、智能生动、共享开放等优势,让学生亲身体验古代书院的学习氛围、丝绸之路的商贸繁荣,使历史不再遥远、文化触手可及。这种直观且富有互动性的学习方式,极大地提高了学生的学习兴趣,让他们更加深刻地认识到传承和弘扬中华优秀传统文化的重要性,有助于提升思政课育人实效。
探索实践教学创新模式 增强文化认同感
习近平总书记强调,“要把课堂教学和实践教学有机结合起来”。实践教学是思政课教学的有机组成部分,探索实践教学创新模式,提高实践教学水平,对扎实推动思政课建设内涵式发展、传承中华优秀传统文化具有重要意义。经典诵读作为传承中华优秀传统文化的重要途径,不仅能够让学生近距离接触并深入理解古代先贤的智慧结晶,更能激发他们对中华文化的自豪感和认同感。在开展经典诵读活动中,可以选取《论语》《道德经》等经典著作,引导学生用真挚的情感去诵读,感受其中蕴含的哲学思想、道德观念和人生智慧,通过教师的精心讲解和引导,让学生不仅知其然,更知其所以然,在诵读中领悟中华文化的博大精深。
传统文化节是集中展示和传承中华优秀传统文化的重要平台。在活动期间,可以邀请专业艺术团体和民间艺人来校表演传统艺术节目,如京剧、昆曲、民族舞蹈等,让学生近距离欣赏到中华优秀传统文化的独特魅力。同时,设置互动体验区,让学生亲手制作传统手工艺品、品尝传统美食、参与民俗游戏等,通过亲身体验来感受传统文化的丰富性和趣味性。此外,还可以举办传统文化知识竞赛、主题演讲等活动,让学生在轻松愉快的氛围中学习中华优秀传统文化知识,增强对中华文化的了解和认同。通过传统文化节的举办,能够让学生全方位感受中华优秀传统文化的魅力,营造良好的校园文化氛围。(作者单位:新疆大学马克思主义学院)
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